导图社区 析因设计
卫生统计学方法析因设计,将两个或多个处理因素的各水平进行全面组合,并对所有可能的组合安排多个实验对象进行实验,故又称完全交叉分组实验设计。
这是一篇关于初中化学辅导思维导图,参考老师课程讲解的笔记;在期末复习的时候非常好用~
职业卫生与职业医学绪论思维导图,职业卫生学以前称劳动卫生学,曾是一门独立的预防医学分支学科,是以职业人群为主要研究对象,主要研究劳动条件对职业人群健康的影响,主要任务是识别、评价、预测、控制和研究不良劳动条件,为保护职业从事者健康、提高作业能力、改善劳动条件所应采取的措施提供科学依据。
常用的相对数指标及意义,定性资料的统计描述包含、率、构成比、相对比、相对危险度 相对数之比、比数比、率的标准化知识。
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析因设计
定义
将两个或多个处理因素的各水平进行全面组合,并对所有可能的组合安排多个实验对象进行实验,故又称完全交叉分组实验设计。
优点:全面、高效
缺点:工作量大、分析复杂、众多交互作用难以解释
正交设计
田口玄一,田口方法,为品质工程的奠基者
方差分析
析因设计与随机区组设计的区别
随机区组设计:处理因素有无效应,区组不是处理因素,区组数设置不是固定的。
析因设计:不是简单地问区组之间有误差别,关心A因素是否重要,B因素是否重要
主效应
单个处理因素对结果的效应
交互作用
两个或者多个处理因素间的效应互不独立,当某一因素取不同水平时,另一个或者多个因素的效应相应的发生变化。
一阶交互、二阶交互、多阶交互
条件
正态分析、方差齐性(残差图);如果残差图不理想,改用非参数检验。混合编秩、方差分析(和多重分析)
小结
设计类型决定统计分析方法,不同的设计有不同的方差分析分析方法。常见的错误:误用单因素方差分析(或检验)分析随机区组设计资料和析因设计资料。
与单因素方差分析相比,随机区组设计资料的方差分析进一步分解“误差变异”,较敏感的显示处理因素的效应。
随机区组设计只有一个处理因素,无交互作用;析因设计属于多因素设计,即可分析因素的主效应,也可分析因素之间交互作用。
方差分析有一定的前提条件,但较少事前考察条件是否满足,通常考察残差来判断条件是否满足。
若残差分析结果不理想,一是变量变换,二是非参数检验。