导图社区 遵守社会规则思维导图
这是一篇关于遵守社会规则思维导图,包含遵守社会规则、做守法的公民、社会生活讲道德等。希望对你有所帮助!
六年级科学书下册水与人类:自然界中的水:在自然界中有液态的水,固产的水(冰),还有气态的水(水蒸汽);水不仅是生物体重要的组成部分,而且还在生物体的生命活动中担当着重要角色。
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遵守社会规则
社会生活离不开规则
维护秩序
社会生活有秩序
社会秩序是社会的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序,包括社会管理秩序,生产秩序,交通秩序和公共场所秩序等。
社会正常运行需要秩序
社会秩序是人民安居乐业的保障
违互秩序靠规则
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达到默契与共识的基础上形成的
社会规则保障社会秩序的实现
遵守规则
自由与规则不可分
社会规则划定了自由的边界
不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
社会规则是人们享有自由的保障
违反规则,扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚
自觉遵守规则
遵守社会规则,需要他律和自律
需要监督,提醒,奖惩等外在约束,又要自我约束
遵守社会规则,需要我们发自内心的敬畏规则。
我们应该将规则内化于心,外化于行
维护改进规则
要坚定维护规则
要坚定积极改进规则。
要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流,寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。
做守法的公民
法不可违
违法无小事
法律为人们的行为提供一个模式,标准或方向。
法律是评价人们的行为是否合法的准绳
法律是最刚性的社会原则
违法行为是指违反法律法规的规定,危害社会的行为
根据违反法律的类别违法行为分为民事违法行为行政违法行为和刑事违法行为
警惕身边的违法行为
我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为
社会生活讲道德
尊重他人
尊重是交往的起点
尊重即尊敬,重视
我们应该尊重他人的人格权利等
每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重
尊重使社会生活和谐融洽,重视互相的,能减少摩擦,消除隔阂。
尊重从我做起
积极关注,重视他人。
给予他人应有的适当的关注
平等对待他人
平等待人要求我们发自内心的尊重他人人格。
我们要设身处地的为他人着想
真诚的欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给他人积极的评价。
以礼待人
待人礼为先
你体现一个人的尊重,谦让,与人为善等良好品质。
待人有礼是一个人立身处世的前提
文明有理促使社会和谐
做一个文明有礼的人
诚实守信
诚信无价
诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德模范的重要内容,是中华人民的传统美德
诚信也是一项民法原则
诚信就是诚实,守信用。
诚信是一个人安身立命之本
诚信是我们融入社会的通行证
诚信是企业的无形资产
诚信促使社会文明,国家兴旺
践行诚信
树立诚信意识,我们要真诚待人
运用诚信智慧
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚信的要求,又尊重他人隐私。
珍惜个人诚信记录