导图社区 高中数学人教A版必修第一册 3.2.1最大(小)值思维导图
高中数学人教A版必修第一册 3.2.1最大(小)值 基本内容思维导图,包含函证的定义,概念剖析等。希望对你有所帮助!
一.空间距离1、两点间距离2、点到直线的距离3、点到平面的距离4、两条平行线之间的距离5、线面距离、面面距离6、异面直线间的距离二、空间角1.异面直线所成的角2、直线与平面所成的角3.平面与平面的夹角4、二面角。
1.空间向量的平行、垂直及模、夹角2.空间向量坐标与其端点坐标的关系3.空间两点间的距离公式,要点梳理,结构清晰,非常值得学习!
1.空间直角坐标系2.空间直角坐标系中的坐标(1)点的坐标(2)空间点的对称问题(3)空间向量的坐标3.空间向量的坐标运算。
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3.2.1 函 数 的 最 大(小)值
1、定义
概念剖析
2、最值与值域关系
联系:
函数的最值和值域反应的都是函数的整体性质, 针对的是整个定义域
区别
1)值域一定存在,而最值不一定存在 2)函数的最值若存在,则一定是值域中的元素 3)若函数的值域是开区间(两端点都取不到),则函数无最值; 若函数的值域是闭区间,则闭区间的端点值就是函数的最值
3、最值与单调性关系
4.函数最值求法
图 象 法
1、画出函数的图象; 2、观察图象,找出函数图象的最高点和最低点; 3、写出最值,最高点的纵坐标是函数的最大值,最低点的纵坐标是 函数的最小值.
单调性法
步骤:1、判断函数的单调性; 2、利用单调性写出最值
5二次函数的最值问题
(1)二次函数解析式三种形式
(2)二次函数求最值
(3)二次函数求最值题型
类型1、轴定区间定
类型2、轴动区间定
类型3、轴定区间动
6、实际应用中的最值问题