导图社区 苏教版小学数学四年级上册第八单元垂线与平行线思维导图
苏教版小学数学四年级上册第八单元垂线与平行线思维导图。
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垂 线 与 平 行 线
直线
特征:( 没有 )端点,( 无限 )长。
垂直
定义:两条直线相交成( 直 )角时,这两条直线互相垂直。其中一条直线是另一条直线的( 垂线 ),两条直线的交点叫做( 垂足 )。
点到直线的所有的线段中,( 垂直线段 )最短。从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度叫做这点到直线的( 距离 )。
画垂线:1.把直尺紧贴直线;2.三角尺的一条直角边紧靠直尺,慢慢移动至指定的点,沿三角尺的另一直角边画直线。
平行
在同一平面内不相交的两条直线互相( 平行 ),其中一条直线是另一条直线的( 平行线 )。
画平行线:1.三角尺的一条直角边与直线重合;2.直尺与三角尺的另一条直角边相靠;3.平移三角尺,沿三角尺的另一条直角边画直线。
射线
特征:有( 1 )个端点,( 无限 )长。
角
定义:从一点引出的两条( 射线 )可以组成角。 角的大小:角的大小与两条边( 张开的大小 )有关,与两条表的长度( 无关 )。
量角
认识量角器:量角器是( 半圆 )形的,被平均分成了( 180 )份,每一份所对的角是( 1 )° 。
如何量角:1.量角器的中心要和角的( 顶点 )重合;2. 0刻度线要和角的一条( 边 )重合;3.从0°开始数起,看另一条边所对的刻度。
角的分类
锐角:小于( 90 )°;直角:等于( 90 )°;钝角:大于( 90 )°,小于( 180 )°;平角:等于( 180 )°;周角:等于( 360 )°。
画角
1.先画一条( 射线 );2.量角器的中心与射线的( 端点 )重合,0刻度线和射线重合;3.从0°起找到要画的度数,作出标记,画出另一条边。
线段
特征:有( 两 )个端点,( 可以 )量出长度。
两点之间的距离,( 线段 )最短;连接两点的线段的长度叫做两点间的( 距离 )。