英语体系鱼群图5——整体和谐教学

鱼骨图可以帮助我们更加清晰直观的展示事物的本质，有助于说明各个原因之间的相互影响。用鱼骨图来整理英语学习体系，可以帮助大家提高学习效率，有助于大家理解英语学习的逻辑。

整体和谐教学

• 理论依据
  • 新课程的理念
  • 系统论的观点
  • 心理学的积极成果
• 对教师的要求
  • 落实新课改 转变教育观
  • 提高整体把握教材的能力
  • 提高运用现代信息技术的能力
  • 整合课程和开发课程资源的能力
• 具体做法
  • 四个环节
  • 自主预习的工具
• 提供支持
  • 信息技术
• 对学生的要求
  • 要求学生首先从整体上把握教材
  • 要求学生掌握认知和解决某一类问题的通用工具
  • 要求学生要及时把本节知识纳入更大的知识系统之中
• 实践中要注意的问题
  • 责任心是前提
  • 专业功底是基础
  • 从实践出发,创造性地学习和应用
• 导入新课 明确目标
  • 自学指导 整体感知
    • 检查点拨 探寻规律
      • 探入探究 回归系统
• 英语体系鱼群速查图之五 整体和谐教学