英语体系鱼群图8——中学普通名词2

鱼骨图可以帮助我们更加清晰直观的展示事物的本质，有助于说明各个原因之间的相互影响。用鱼骨图来整理英语学习体系，可以帮助大家提高学习效率，有助于大家理解英语学习的逻辑。

中学普通名词二

• 名词复数的规则变化
  • 一般情况加-s
  • 以s,sh,ch,x结尾的词加-es
  • 以辅音字母+y,变i结尾的词,再加es
  • 以ce,se,ze,ge等结尾的词加-s
  • 以o结尾的名词加-es
  • 当以f或fe结尾的名词是把f或fe变为i后,加-ves
  • 以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数
• 定语名词
  • man,woman,gentleman,等作定语
  • 复数作定语
  • 数词+名词作定语
• 名词复数的特殊情况
  • child----children foot----feet tooth----teeth mouse-----mice man----men women------women 等
  • poeple poiice cattle 等本身就是复数
  • 以s结尾,仍为单数的名词
  • 由两部分构成的东西
  • 单复同形 如:deer sheep fish Chinese Japanese li jin yuan t four
• 不同国家
  • Austrailan,Russian,Italian,Greek,American,Indian,Canadian,German,Swede
  • Englishman,Frenchman
  • CHinese,Swiss,Japanese
• 不可数名词表
  • 物质名词转化为个体名词
  • 物质名词表示该物质的种类
  • 物质名词表示份数
  • 借助单位词表一定的数量
• 名词
  • 词位加s
  • 有复数词尾-s,只加"¢"
  • "名词+of+名词"的结构
  • 两个名词并列,"分别有"和"共有"
  • 复合名词加在最后一个单词的词尾
• 英语体系鱼群速查图之八 中学普通名词二