导图社区 《复制卓越的艺术》——成为卓越的简快方程
卓越是可以模仿的,只需要按照这些程式就可以成为卓越的人。本书通过对NLP的解读,结合互联网时代的学习趋势,借力NLP心法,配合思维导图学习法,对NLP进行层层分析和运用转换,让你简单、快速地掌握NLP学习模式,助你在工作和生活中迅速“脱困”“突围”,从而遇见更好的自己。
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复制卓越
NLP理解层次 六度涅槃
灵性
为什么活着
身份
我是xxx
信念
想做不愿做
能力
做到做不好
行为
知道做不到
环境
时间、地点、空间、人、物
NLP核心
模仿
整理与编辑
机缘与学习
模仿式教学
复制
合作与研究
程序化模仿
卓越的复制
创造
创造量变与质变
更多的复制
卓越的创造
应用四部曲:自我探索---模仿卓越----复制卓越----创造卓越---更多的创造
NLP四大支柱
目标明确
关注自己想要的
目标检测
SMART原则
明确性
可衡量性
可达成性
相关性
时限性
找到真正想要的
逃避痛苦 追求快乐是动物的天性
挖掘目标、实现了目标带来的价值好处,明的暗的
内外亲和
与他人的关系、和自己的关系
建立内外亲和
面对与接受
先坦诚接受
放下与转身
放下对自己的批评
专注能够帮助自己解决问题的方法
寻找亲和点
从简单的开始
从有好感的开始
应用
跟随心声:身心合一的学习者
以用为始:实用主义的学习者
以终为始:结果主义的学习者
敏锐觉察
视觉、听觉、感觉感受细节差异
培养觉察力
人的三种学习偏好
视觉偏好70%
听觉偏好25%
感觉偏好5%
目标的相关性
二八原则 取舍 关注目标 越聚焦学的越快
当下的需求性
匹配度高 学的快
效果的差异性
对比 发现价值
择其善者而从之 择其不善者而改之
学习上的应用
提炼结构 抓关键词
二次归类 知识重组
行为灵活
不在一颗树上吊死
症结:重复旧的行为的原因
侥幸心理
缺乏预案
不知不觉
四大方法提升灵活性
有效果比有道理更重要
重复旧的做法 只会得到旧的结果
凡事必有三种解决方法
没有失败 只有信息反馈
思维导图
锁定中心图
中心主题
中心图
分段抓重点
信息归类法
提炼补细节
对重点做详细解释
补充说明绘制的细节
插入图片美化
其他
NLP心法与思维导图的程式化
打造心里免疫系统
提炼总结卓越人士的经验
12条简快学习的心法
没有两家公司、两位同事是一样的
重复旧的方法,只能拿到旧的结果
行不通就改变,效果在改进中提升
工作的好技巧,越细化越容易掌握
最合适的技能,是职场最好的选择
效果不理想,是短暂的而非永远
先目标后行动,重要的事提前做
方法先人一步,技能才能抢先一步
任何技能,都有至少三种学习途径
有结果的学习,是最好的学习方式
同事能做到的,通过学习我也能做到
每个人都值得享有成功的职场生涯
高效学习五大元素
程序分解--思维导图的卓越核心
程序升级---让思维导图更简快
轻松应用---挑选合适的绘制方式
轻松绘制---简快制作
简快笔记
精选资讯
删减低价值资讯
信息过滤三原则
目标原则
有目标更专注
信念原则
相信可以
情绪原则
情绪越强烈 越容易记住
精选的两大标准
你想要/需要的
将来用得上/对你有帮助的
三色标记
让关键词视觉化
色彩标记四方法
画关键词
色彩按红、橙、黄顺序
区分信息的骨架和血肉
关键词 分主次
天下大事必作于细 天下难事必作于易
抓头尾
观重复
做总结
结构化整理
有层次、有条理
关键词结构化整理 通用模型
5W1H 六何分析法
why
为什么做?做的好处?不做的坏处?
what
具体要做哪些事情?有什么重点
where
在什么地方开展、组织、进行?
when
什么时间开始?什么时间结束?
how
操作的步骤、做事的方法、具体的安排?
与知识互动
关联转换自身经验
转换的方法
具有普遍性的经验
有相似结构的经验
视觉化呈现
逻辑树升级为逻辑图
重点是视觉效果
设置层次感:设置字号与线条
统一线条:颜色与连接线
搭配图片:中心图和第一层分支
终极追求
自助助人高品质笔记
同主题学习 快速晋升专家
有追求和有灵活性
自利利他和助人自助
三大学习趋势
结构化思维
一种让思维变得井然有序、让思路变得清晰可见的思考方法
思维结构化
归类 大版块
细化 小版块
落实 各细节
四大原则
以终为始
围绕目标展开
合理分类
时间分类
空间分类
逻辑分类
围绕重点
轻重缓急
画逻辑树
从左向右
金字塔
例如:组织结构图、鱼骨图
价值
快速消化知识
高效地搭建知识体系
持续优化
高品质地进行教学分享
视觉化思维
借助图形和图像素材对思维进行呈现的能力
图片创作
简笔画
png图标
高质量图:3B原则、少即是多、身体语言、易于联想
视觉化表达
纯手绘
机构化+视觉化
碎片话学习
对学习内容和时间的分割,可以利用片断的时间,学习和成长
碎片化三步法
确定学习目标
结构化所选目标
目标分解学习ppt制作:文字、图片、图标、逻辑、排版
分解学习任务
时间纬度
目标维度
视觉化笔记
红橙黄依次
碎片化拼图
不同的技巧融会贯通
学习原则
慢就是快
教就是学