《提出问题》批判性思维学习

批判新思维是一个工具，就和武功一样，不是为了批判去批判，而是修生养性 ，批判为了更好的结论，得出一个较为可靠的结论（或者多个）。

批判性思维（推理）

• 淘金式思维：为什么我要信服他的观点
  • 批判性提问是检录信息以及搜寻答案最好的方法
  • 关我什么事？
  • 强势批判
    • 思想开放，对自己的论点也要评估
• 一个大概正确的步骤
  • 找出论题以及结论
    • 论题
      • 描述性／规定性
        • 影院的收入达到多少？
        • 应不应该听爸妈的话
    • 结论
      • 推理
  • 理由
    • 有手就行-唯一注意就是要用理由推出结论而不是来了结论出理由
  • 词语意思不明确
    • 找关键地方的词语
      • “高收入是不是就很开心”
        • “高收入是多少才算？”
        • 开心的标准是什么？
  • 价值观假设以及描述性假设
    • 假设
      • 一个看法但是不说出来，别人还以为是理所当然的
    • 价值观
      • 忠实／诚实
      • 个人自由／集体安全
    • 描述性
      • “你怎么从理由能得出结论／“如果理由成立，还需要什么才能成立””
  • 推理过程有没有谬论
    • 对人不对事
    • 滑坡：我不吃饭，以后大家都不吃饭
    • 完美方案：禁止解决不了全部问题
    • 可疑权威
    • 转移注意
    • 偷换概念
    • 光环效应
    • 循环论证
  • 证据效力如何
    • 直觉／个人经历／典型案例／当事人证词
    • 权威专家／个人观察／研究报告／类比
  • 有没有替代原因
    • 是不是有其他原因呀？吃饭吃太慢了可能是没胃口可能是菜不好吃
  • 数据是不是有欺骗性
    • 平均／典型
      • 是平均数还是中位数还是众数
    • 有没有对比，前年数据？是整体的还是局部的？
    • 关键问题
      • 你是怎么知道的？
      • 比较先
      • 缺了什么信息？
  • 有什么重要的地方别忽略了
    • 站在反对者的角度提问（负面的效果）
    • 关键问题
      • 反对的人他们有什么理由？
      • 有没有其他研究和你说的冲突？
      • 不同的价值观会不会又不同想法
      • 行为对于：政治经济社会生物精神环境有无影响？
      • 省略了什么：正面还是负面的结果、短期长期结果、反对提倡
  • 得出什么合理的结论
    • 加上条件如果？，如果这样，那么
      • 结论是无限的
• 价值观：人觉得有价值的观点
  • 树立了一定行为准则，代表了美好以及重要
  • 我唯一所知的就是我一无所知-苏格拉底
  • 我们这些杠精要有什么价值观
    • 自主性
    • 好奇心
      • 兼听博观
    • 谦恭有礼