导图社区 第2课 古代世界的帝国与文明的交流
上海高中历史知识梳理,这一章里我们认识了古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。都是根据个人对教材的理解整理所得,大家可以根据自己的复习情况进行增减。希望能帮助大家理清知识脉络、提高学习效率,祝大家考试顺利~
关于高中生物第二章生命的物质基础第二节的思维导图,包含一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱水缩合形成肽键,氨基酸通过肽键连接成肽链,若干条肽链折叠或螺旋,构成一定的空间结构,形成蛋白质。
这是一篇关于第二章 生命的物质基础 第一节 生物体中的无机化合物的思维导图,主要包括水和无机盐两部分内容。
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第2课 古代世界的帝国与文明的交流
古代文明的扩展
农耕文明的扩展
武力扩张
古希腊(海洋)文明的扩展
移民
文明扩张的影响
古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起
古代世界的帝国(地跨亚非欧)
波斯帝国(公元前6~4世纪)
君主专制制度
王权至上,君权神授
行省制
有较为完整的官僚体系和税收系统
亚历山大帝国
公元前4世纪末,马其顿亚历山大入侵波斯帝国
继承波斯帝国制度
罗马帝国
把整个地中海变成了罗马的内海,保持了200多年的和平
4世纪末,基督教成为罗马帝国国教
4世纪末,帝国分裂为东西两部分
西罗马帝国 5世纪后期灭亡
东罗马帝国(拜占庭帝国)
文明的交流
总趋势:不断加强,相互影响不断扩大
重要表现
技术传播
农耕技术
冶铁技术
思想、文化传播
经贸和文化交流
遣使往来
丝绸之路