高中政治-人生价值观

这是一篇关于高中政治必修四人生价值观思维导图，包含了价值观和价值、 价值判断和价值选择、 价值的创造和实现等。

（实现人生价值）人生价值观

• 价值观和价值
  • 价值
    • 物的属性＋人的需要 ＝价值(一种关系，二者缺一不可)
  • 人的价值
    • 人既是价值的创造者也是价值的享有者
    • 评判一个人的价值归根结底还是要看他的贡献，主要是对社会发展和对人类社会进步发展作出的贡献
    • 要求我们把人的自身价值与社会价值统一起来，在劳动和奉献中创造价值
  • 价值观的导向作用
    • 价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用
    • 价值观是人生的重要向导
    • 价值观承载着一个民族的精神力量，和一个社会评判是非曲直的标准
    • 要求我们树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择
    • 树立和践行社会主义核心价值观
• 价值判断和价值选择
  • 特征
    • 社会历史性
    • 个体差异性
  • 标准
    • 遵循社会发展的客观规律
    • 自觉站在最广大人民群众的的立场上，把人民群众的利益作为价值评判的最高标准
  • 价值判断和价值选择的辩证关系原理
    • 价值判断和价值选具有社会历史性，个体差异性，价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的反映。
    • 要求我们坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上，把人民群众的利益作为价值评判的最高标准，正确处理好集体 他人和社会的关系
• 价值的创造和实现
  • 在劳动和奉献中创造价值
    • 投身于为人民服务的实践（是实现价值的根本途径）
  • 在个人与社会中创造和实现价值
    • 正确处理好个人与集体，个人与社会的关系
    • 社会提供的物质条件是人们创造和实现人生价值的基础
  • 在砥砺自我中创造和实现价值
    • 有坚定的理想信念和正确的价值观念指引
    • 提高自身的全面素养
    • 有自强不息，顽强拼搏的精神

（实现人生价值）人生价值观

• 价值观和价值
  • 价值
    • 物的属性＋人的需要 ＝价值(一种关系，二者缺一不可)
  • 人的价值
    • 人既是价值的创造者也是价值的享有者
    • 评判一个人的价值归根结底还是要看他的贡献，主要是对社会发展和对人类社会进步发展作出的贡献
    • 要求我们把人的自身价值与社会价值统一起来，在劳动和奉献中创造价值
  • 价值观的导向作用
    • 价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用
    • 价值观是人生的重要向导
    • 价值观承载着一个民族的精神力量，和一个社会评判是非曲直的标准
    • 要求我们树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择
    • 树立和践行社会主义核心价值观
• 价值判断和价值选择
  • 特征
    • 社会历史性
    • 个体差异性
  • 标准
    • 遵循社会发展的客观规律
    • 自觉站在最广大人民群众的的立场上，把人民群众的利益作为价值评判的最高标准
  • 价值判断和价值选择的辩证关系原理
    • 价值判断和价值选具有社会历史性，个体差异性，价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的反映。
    • 要求我们坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上，把人民群众的利益作为价值评判的最高标准，正确处理好集体 他人和社会的关系
• 价值的创造和实现
  • 在劳动和奉献中创造价值
    • 投身于为人民服务的实践（是实现价值的根本途径）
  • 在个人与社会中创造和实现价值
    • 正确处理好个人与集体，个人与社会的关系
    • 社会提供的物质条件是人们创造和实现人生价值的基础
  • 在砥砺自我中创造和实现价值
    • 有坚定的理想信念和正确的价值观念指引
    • 提高自身的全面素养
    • 有自强不息，顽强拼搏的精神