导图社区 初中语文课本得道多助,失道寡助
八年级上,语文,包含论证结构、 重点字词翻译等。坚持正义,就会得到多数人的支持和帮助;违背正义,就必然陷于孤立。
这是一篇关于生于忧患,死于安乐的思维导图,《生于忧患,死于安乐》是《孟子》中的一篇,其主题是人们常常在忧患中才能获得成长,而在安逸中则会消亡。
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得道多助,失道寡助
论证结构
中心论点:天时不如地利,地利不如人和
作战(举例论证)
进攻:夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
防御:城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
作战条件——人和
治国
域民不以封疆之界
固国不以山溪之险
威天下不以兵革之利
结论:以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣——得道
重点字词翻译
环:围
兵:兵器
委:放弃
去:离开
得道:指能够施行治国的正道,即行仁政
至:极点
畔:同“叛”,背叛
君子:这里指能行仁政的君主,即上文所说的”得道者“。
威:威慑,震慑。
得道者多助,失道者寡助