小学语文部编版三年级上册第六单元

这是一篇关于小学语文部编版三年级上册第六单元的思维导图。该导图详细讲解了每一课当中所需要掌握的知识。

三年级上册 第六单元

第十七课 古诗三首

学习目标

1.认读书写生字。

2.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《望天门山》

3.能结合注释，用自己的话说出诗句的意思，想象诗中描绘的景色。

字词

认读：亦、抹、宜、庭、未、磨、盘

书写：断、楚、至、孤、帆、饮、初、镜、未、磨、遥、银、盘

多音字

中：zhōng zhòng 奇：qí jī 相：xiāng xiàng

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

通过描绘天门山夹江对峙，长江波澜壮阔而雄奇秀丽的景色，表达了诗人对祖国山河的热爱。

饮湖上初晴后雨

宋·苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

通过描绘西湖在不同气候下呈现的不同风姿，表达了诗人热爱大自然的思想感情。

望洞庭

唐·刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

通过描绘秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。

第十八课 富饶的西沙群岛

学习目标

1.认读书写生字，会写“群岛、位于”等词语。

2.有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”三方面来写西沙群岛的，能发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。

3.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。

4.能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。

字词

认读：饶、优、瑰、岩、参、虾、武、粪、辈、设

书写：优、淡、浅、错、岩、虾、挺、鼓、数、厚、宝、贵

多音字

参：shēn cān 划：huá huà 将：jiāng jiàng

近义词

五光十色——五颜六色 瑰丽——美丽 绽开——开放 庞大——巨大 栖息——休息 富饶——富足

反义词

庞大——微小 茂密——稀疏 富饶——贫穷

好句积累

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。

文章脉络

总写：风景优美物产丰富

分述

风景优美 海水——五光十色

物产丰富

海底——珊瑚、海参、龙虾、鱼

海岛——鸟的天下

总结：更加美丽富饶

主题

本文记叙了西沙群岛优美的风景和丰富的物产，表达了作者热爱祖国山水的思想感情。

第十九课 海滨小城

学习目标

1.认读书写生字，会写“海滨、街道”等词语。

2.正确流利地朗读课文，能说出课文描写的主要景物及其样子。

3.能找出第四至六自然段的关键语句，借助关键语句理解段落的意思。

4.能摘抄自己认为写得好的句子，并与同学交流。

字词

认读：滨、鸥、胳、臂、睬、载、凰、亚、榕、凳、逢、除

书写：滨、灰、渔、遍、躺、载、靠、栽、亚、夏、除、踩、洁

多音字

臂：bei bì 载：zǎi zài 干：gān gàn

近义词

理睬——搭理 寂寞——孤独 喧闹——热闹 干净——整洁

反义词

寂寞——热闹 喧闹——安静 干净——肮脏

好句积累

凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

脉络梳理

总：海滨小城在广东

分

风景优美

大海——机帆船、军舰

天空——海鸥、云朵

小城的早晨

小城的海边沙滩

小城庭院里的树

小城的公园

小城的街道

总：小城美丽整洁

本文主要从大海、沙滩、庭院的树木、公园、街道等方面介绍了海滨小城的美丽与整洁，表达了作者对自己家乡美景的喜爱之情。

第二十课 美丽的小兴安岭

学习目标

1.认读书写生字，读准多音字“兴、舍”，会写“东北、红松”等词语。

2.有感情朗读课文，能读好文中的长句子，初步体会“抽出、浸”等词语在表达上的好处。

3.能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。

字词

认读：兴、融、侧、欣、浸、乳、梢、舍、显、材、膝、临、库

书写：脑、袋、严、实、挡、视、线、坛、显、材、软、刮、库

多音字

涨：zhǎng zhàng 舍：shě shè

近义词

融化——消融 苍翠——青翠 诱人——迷人 葱葱茏茏——郁郁葱葱

反义词

融化——冻结 松软——坚硬 鲜嫩——腐烂 严严实实——松松散散

好句积累

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

文章脉络

总：树多、景美

分

春 树木、积雪、小鹿、溪水

夏 树木、浓雾、阳光、草地、野花

秋 树木、落叶、野果、药材

冬 树木、积雪、西北风、动物

总：大花园、宝库

主题

本文描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

语文园地

中心句在开头、末尾或中间。找到中心句能够更好地理解一段话的意思。

ABB类词语：懒洋洋、慢腾腾、颤巍巍、兴冲冲、静悄悄、空荡荡、乱糟糟、闹哄哄

《早发白帝城》 唐·李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。

习作：这儿真美

1.按顺序写，可按方位顺序，也可按时间顺序。

2.抓住重点。选择你认为很美的地方，把具有代表性的景物写出来，详细写出它的特点。

3.注意语句通顺，用词准确。

第九章 拆书家——做一个学习的促进者

1.借助关键语句理解一段话的意思。

2.习作的时候，试着围绕一个意思写。

3.领略祖国各地美丽的风光，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。