小学语文部编版三年级上册第八单元

小学语文部编版三年级上册第八单元思维导图。该导图介绍了司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地等等内容，可供您学习参考。

三年级上册 第八单元

• 第二十四课 司马光
  • 学习目标
    • 1.认读书写生字。
    • 2.正确跟读课文，背诵课文。
    • 3.能借助注释了解课文大意，并用自己的话讲故事。
    • 4.能初步感受文言文的特点，简单说出文言文与现代文的去呗。
  • 出处
    • 《宋史·司马光传》 司马光字君实，北宋时期著名的史学家、文学家、政治家。
  • 字词
    • 认读：司、跌、皆、弃、持
    • 书写：司、庭、登、跌、众、弃、持
    • 多音字
      • 没：méi mò 得：dé děi
    • 近义词
      • 皆——都 持——拿 击——砸 登——爬
    • 反义词
      • 没——浮 弃——留 持——扔 活——死
  • 文章脉络
    • 开始：一儿失足跌没水中
    • 经过：众皆弃去，光持石击瓮破之
    • 结果：水迸，儿得活
    • 司马光聪明机智，沉着冷静
  • 主题
    • 本文讲的是一群孩子在庭院中玩，其中一个孩子掉进水瓮，最终被司马光救出的故事，表现了司马光的机智勇敢，遇事冷静，不会弃朋友于不顾的品质。
• 第二十五课 掌声
  • 学习目标
    • 1.认读书写生字，会写“掌声、文静”等词语。
    • 2.能带着问题默读课文，说出英子前后的变化及变化的原因。
    • 3.能从人物的动作、神态中体会到心情变化并与同学交流。
    • 4.能从第二至四自然段任选一段转换人称进行复述。
  • 字词
    • 认读：默、落、姿、势、投、调、况、烈、镇、述、普、忧、联
    • 书写：掌、班、默、腿、轮、投、调、摇、晃、烈、勇
    • 多音字
      • 落：là lào luò 调：tiáo diào
    • 近义词
      • 立刻——马上 骤然——突然 热烈——激烈 歧视——轻视 忧郁——忧愁 鼓励——鼓舞 文静——文雅 镇定——镇静
    • 反义词
      • 热烈——冷淡 歧视——尊重 犹豫——果断 镇定——慌乱
  • 文章脉络
    • 掌声前
      • 文静 默默 忧郁
    • 掌声响起
      • 第一次 骤然响起 热烈持久 鼓励
      • 第二次 再次响起 不约而同 赞扬
    • 掌声后
      • 鼓起勇气微笑面对生活
  • 主题
    • 本文通过记叙身体残疾、内心自卑的英子，在上台讲故事时因为同学们给予她的两次掌声而变得开朗、自信的事，说明了爱和鼓励具有无穷的力量，它可以改变一个人的生活态度甚至命运。
• 第二十六课 灰雀
  • 学习目标
    • 1.认读书写生字，会写“郊外、养病”等词语。
    • 2.分角色朗读课文，能读出对话的语气。
    • 3.能带着问题，边默读边揣摩人物的内心想法。能体会列宁对男孩的尊重和呵护、男孩的诚实与天真。
    • 4.能找出体现列宁和小男孩喜爱灰雀的语句。
  • 字词
    • 认读：宁、胸、脯、惹、仰、渣、或、者、惜、诚
    • 书写：雀、郊、养、粉、谷、粒、男、或、者、冻、惜、肯、诚
    • 多音字
      • 散：sǎn sàn 没：méi mò
    • 近义词
      • 婉转——动听 本来——原来 可惜——惋惜 肯定——一定
    • 反义词
      • 喜爱——讨厌 仰望——俯视 严寒——酷暑 肯定——否定
  • 文章脉络
    • 列宁爱鸟 每次都要仰望、经常带食
    • 不见灰雀
      • 列宁 着急、担心、惋惜
      • 男孩 矛盾、不安
    • 灰雀回来了
      • 男孩为自己的错误惭愧
      • 列宁为男孩的诚实高兴
  • 主题
    • 本文讲述了列宁喜欢的一只灰雀被一个男孩捉走，后来男孩受到列宁的感染，主动将灰雀放回来的故事，赞扬了列宁善解人意，尊重、爱护男孩的高尚品质，以及男孩知错就改、诚实守信的品格。
• 第二十七课 手术台就是阵地
  • 学习目标
    • 1.认读生字，读准多音字“斗、大”。
    • 2.能带着问题默读课文，联系事情发生的背景，说出对“手术台就是阵地”的理解。
  • 字词
    • 认读：斗、棒、恩、大、血、撤、险、瓦、帘、迅、速、夺、秒
    • 多音字
      • 斗：dǒu dòu 弹：tán dàn 大：dài dà
    • 近义词
      • 嚣张——狂妄 激烈——猛烈 仍然——依然 争分夺秒——分秒必争
    • 反义词
      • 消灭——拯救 镇定——慌乱 胜利——失败 争分夺秒——磨磨蹭蹭
  • 文章脉络
    • 起因
      • 齐会战斗打响
    • 经过
      • 环境越来越危险
      • 白求恩坚守阵地
    • 结果
      • 战斗胜利结束
      • 白求恩连续工作六十九个小时
  • 主题
    • 通过这篇课文我们了解了白求恩大夫把手术台当成阵地，冒着生命危险为伤员做手术的经过，感受到白求恩大夫对工作极端负责、对同志极端热忱的国际主义精神。
• 语文园地
  • 和“目”有关的字
    • 睁、眨、瞪、瞅、瞧、眨眼、眼眶、怒目圆睁、目瞪口呆、耳闻目睹
  • 日积月累
    • 不迁怒，不贰过。——《论语》
    • 爱人若爱其身。——《墨子》
    • 仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
    • 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》
• 习作：那次玩得真高兴
  • 1.动笔前想好最想告诉别人什么。
  • 2.写的时候内容要具体，要有自己的真情实感。
  • 3.写好后先自己读一读，个人修改，还可以同桌间互相交流。
• 口语交际：请教
  • 1.请教别人时，把需要解决的问题说清楚。
  • 2.不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。
  • 3.如果你无法回答别人的问题，也要礼貌地回应。
• 单元目标
  • 1.学习带着问题默读，理解课文的意思。
  • 2.学写一件简单的事。