主题活动-生命成长

这是一个关于大班十二月生命成长主题思维导图，包含材料准备、 主题活动开展、 家长配合与参与、主题目标预设、 主题环境预设等。

生命成长

• 材料准备
  • 区角材料投放
    • 1.图书（每周故事书）
    • 2.身体结构图
    • 3.树叶（幼儿手工作品）
    • 4.不同的纸
• 主题活动开展
  • 集教活动
    • 语言
      • 《小宝宝出生了》《有个小孩一点点长大》 《最后一片藤叶》《讨论与理解》
    • 社会
      • 《妈妈和宝宝》《过生日》 《看得见的情绪》《同伴生病了》
    • 科学／数学
      • 《胎生与卵生动物》《神奇的身体》 《纸张大力士》《树叶树叶落下来》
    • 健康
      • 《垫上创意运动》《我是小园丁》 《刷新房》《安全小卫士》
    • 艺术
      • 《我的成长相册》《我的本领大》 《朋友》《会说话的树叶》
  • 户外活动
    • 《长龙跑》《听指令折返跑》 《单脚跳障碍》《猫抓鸽子》
  • 区域活动
    • 《宝宝出生了》《制作礼盒》 《神奇的身体》《会说话的树叶》
  • 生活活动
    • 《和弟弟妹妹一起玩》《数树叶》 《看书写字的好姿势》《我的本领大》
• 家长配合与参与
  • 家园共育
    • 家长帮助幼儿完成手工作品，配合老师做好主题活动的开展。
    • 幼儿与家长分享一日活动中的事，请假及时与老师说明。
• 主题环境预设
  • 奇妙的生命
    • 我的成长相册 身体的结构
  • 我长大了
    • 我的本领 调查父母的生日
  • 最后一片藤叶
    • 常绿树与落叶树 会说话的树叶
  • 生命的奇迹
    • 生老病死 爱心卡片
  • 呈现
    • 投放相关材料，开展主题教学活动 幼儿手工作品，调查表 教师辅助材料
• 主题目标预设
  • 切入点
    • 以教学活动为主，区域活动过渡环节为辅和主题，墙区角材料等切入主题
  • 核心目标
    • 1.帮助幼儿了解自己是从哪里来的，了解自己的身体结构。
    • 2.了解自己的成长过程，与同伴讨论自己成长过程中学会的本领
    • 3.了解生命开始与结束的过程
    • 4.感受人与人之间的帮助与关爱，培养勇敢乐观的精神