导图社区 小学数学-多边形的面积
这是一篇关于小学数学多边形的面积思维导图,包含平行四边形的面积、 三角形的面积、 梯形的面积、 组合图形的面积等内容。
主要包含因数与倍数的认识、 偶数与奇数、 质数和合数、 奇偶性、自然数、质数、合数、奇数、偶数等知识点。
五年级上册数学总复习来啦!介绍详细,描述全面,希望对感兴趣的小伙伴有所帮助!
多边形的面积,包含平行四边形的面积、 三角形的面积、 梯形的面积、 组合图形的面积、 计算不规则图形的面积、 等底等高或同底等高等。
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现场展示课(肖玮绘制)
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多边形的面积
1. 平行四边形的面积
公式
面积=底x高 高=面积÷底 底=面积÷高
用字母表示: S=ah
平行四边形推导过程
1.将平行四边形沿高剪下,三角形平移到平行四边形的右侧 形成长方形。 2.求出长方形面积就等于平行四边形面积。
发现长方形平行四边形的规律
长方形的长等于平行四边形的底 长方形的宽等于平行四边形的高
2. 三角形的面积
面积=底x高÷2 高=面积x2÷底 底=面积x2÷高
用字母表示: S=ah÷2
三角形推导过程
将两个完全一样的三角形拼在一起 成为平行四边形,因为平行四边形 的面积=底x商,所以三角形的面积 =底x高÷2
发现平行四边形与三角形的规律
平行四边形的底相当于三角形的底 平行四边形的高相当于三角形的高
3. 梯形的面积
面积=(上底+下底)x高÷2 高=面积x2÷上、下底之和 上底=面积x2÷高-下底 下底=面积x2÷高一上底
用字母表示: (a+b)xh÷2
梯形的推导过程
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四可近形 因为平行四边形的面积=底x高,所以挮形的面积 =(上底+下底)x高÷2
4. 组合图形的面积
分割法
将一个不规则的图形剪成一个规则图形,这就是分割法
添补法
将一个不规则的图形补成一个规则图形,这就是添补法
5. 计算不规则图形的面积
方法
1.数方格
2.可以转化为学过的图形来估算