中考道法复习——法治板块

这是一篇关于中考道法复习——法治板块的思维导图，法治是人类文明进入现代社会的重要标志， 法治是现代文明的核心。

法治

良法

良法反映最广大人民群众的意志和利益

对法律的理解、认识

法律是什么？what

法律是统治阶级共同意志的体现

法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾纠纷的标尺

三大特点

法律是由国家制定或认可的

法律是由国家强制力保证实施【最重要的特征】

法律对全体社会成员具有普遍约束力

法律的作用why

规范

法律规定我们应该享有的权利和应履行的义务

为我们评判自己和他人的行为提供准绳，引导、教育人向善

保护

法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪惩恶扬善、伸张正义，保护我们的合法权益

如何遵守法律？how

树立法不可违的意识

法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线

不良行为与违法犯罪没有不可逾越的鸿沟

违法

一般违法行为

民事违法行为

行政违法行为

犯罪

刑事违法行为：三大特点

严重社会危害性【本质】

刑事违法性

应受刑罚处罚性

树立守法光荣、违法可耻

学会善用法律

按照法定程序办事

敢于同违法行为作斗争

对宪法的认识

宪法是什么？

党的主张

为什么要坚持中国共产党领导

中国共产党是中国工人阶级的先锋队也是中国人民和中华民族的先锋队

中国共产党领导是中国特色社会主义的本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势

全心全意为人民服务是党的根本宗旨

党的领导是历史与人民的选择

如何坚持党的领导

坚决维护党中央的权威交和集中统一领导

党领导立法、保证执法、支持司法，带头守法

人民意志的统一（公民权利的保障书）

国家一切权力属于人民

宪法规定我国的政治制度、经济制度、武装力量属于人民

国家尊重和保障人权

立法、执法、司法、监察、检查机关要树立尊重和保障人权、依照宪法与法律独立行使各项职权

社会上增强法治观念，全民守法

宪法规定了什么？

公民的权利与义务

国家的政治制度与经济制度

政治制度

人民代表大会制度

根本政治制度

基层群众政治制度

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

民族区域自治制度

基本政治制度

经济制度

公有制为主体，多种所有制经济共同发展

按劳分配为主体，多种分配方式并存

社会主义市场经济体制

治国安邦的国家机构（关系图）

如何遵守宪法？

树立权利义务相统一的观念

理解自由与规则

法无授权不可为、法定义务必须为，依照法定程序办事

宪法和其他法律的联系与区别

宪法是国家根本法，宪法具有最高的法律效力

宪法规定的是国家带有全局性、根本性的问题

宪法是其他法律的立法基础和依据

其他法律不得与宪法原则相违背

理解监督宪法

为什么要监督国家机关？

宪法规范国家权力的运行

规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求

权利是一把双刃剑，运用得好可以造福于民；运用的不好会滋生腐败，贻害无穷

宪法监督机关

监督宪法

全国人大及其常委

解释宪法

全国人大常委会

保证宪法和法律实施

地方各级人大

善治

法治建设在民主的基础上

我国的民主

本质特征：人民当家作主

特点：最广泛、最真实、最管用

真谛：有事好商量、众人的事情众人商量

形式

民主方式

选举民主

协商民主【特有形式和独特优势】

民主制度

同上

民主生活

民主选举

民主决策

有利于保证广泛公民参与，集中民智，促进决策科学化、民主化

民主监督

国家：有利于国家工作人员提高工作效率、改进工作、克服官僚主义

公民：提升公民主人翁意识、激发公民参与热情

公民如何参与民主生活

理性客观公正、立场正确、逻辑清晰

法治是什么？

法治是人类文明进入现代社会的重要标志

法治是现代文明的核心

实行法治的意义？

是人们共同的生活愿景、是国家治理现代化的重要标志

是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必走之路

推动了中国梦的实现

如何建设法治中国

夯实法治基础

坚持“十六字方针”

做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

凝聚法治共识

建设法治政府

保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权

厉行法治

国家&工作人员

运用法治思维和发展方式

带头守法尊法学法用法

个人

树立权利义务观念

守法尊法学法用法

社会

加强法制宣传、弘扬法治精神

法治对青少年的特殊待遇

原因

未成年身心发展尚未成熟，自我保护能力较弱，自我控制能力不强

未成年人的生存和发展事关祖国未来

六道防线

未成年人的保护法律

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《宪法》、《民法典》、《义务教育法》