9-⑥发散思维训练工具箱4

这是一个关于9-⑥发散思维训练工具箱4的思维导图，主要包含政治制度、 文化传统、 经济发展、 环境保护、科技创新、 外交故事等。 教育故事

• 政治制度
  • 基本政治制度
    • 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
      • 目的
        • 推动中国特色社会主义事业的发展
      • 释义
        • 中国共产党是执政党
        • 其他合法政党
        • 建立合作关系 共同参与并推动国家政治进程
    • 民族区域自治制度
      • 目的
        • 维护民族平等
        • 促进民族团结
        • 实现共同繁荣
    • 基层群众自治制度
      • 体现
        • 居民委员会和村民委员会
        • 社会组织和社团
        • 公民参与和监督
  • 根本政治制度
    • 人民代表大会制度
      • 包括
        • 全国人民代表大会
        • 各级人民代表大会
        • 人民代表大会常务委员会
        • 保障人民合法权益和权力
• 文化传统
  • 儒家思想
    • 是中国传统文化的核心之一，强调仁义礼智信等价值观念，弘扬家庭道德、社会和谐和君臣之道
  • 传统节日
    • 春节
    • 中秋节
    • 端午节
    • 清明节
    • 凝聚了人们的情感、传统价值观和团圆思念之情
  • 文学艺术
    • 诗词
      • 中国文化的瑰宝
    • 京剧
      • 中国戏曲的国粹
    • 京韵大鼓
      • 传统文化的重要组成部分
    • 四书五经
      • 《论语》《大学》《中庸》《孟子》
      • 《诗级》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》
  • 饮食文化
    • 中餐
    • 茶文化
    • 丰富的情感和价值观
  • 传统服饰
    • 汉服
    • 唐装
    • 文化载体 礼仪和尊重
• 经济发展
  • 改革开放政策和措施
    • 引入市场机制
    • 扩大对外贸易，吸引外商投资
  • 国内生产总值增长
    • 逐年增加
  • 产业结构升级转型
    • 1| 各行业迅速升级发展
      • 发展高新技术产业
      • 优化制造业
      • 推动服务业发展
  • 对外经济合作和贸易关系
• 环境保护
  • 生态文明建设
    • 大气污染管理
      • 强化企业排放监管
      • 推广能源汽车
      • 大气污染监测与警报系统
    • 水力资源管理和保护
      • 水力工程建设
        • 水库、水电站
      • 严格的水源考核制度
      • 水资源保护意识
        • 宣传教育
      • 节水技术
    • 生物多样性发展保护
      • 建立自然保护区网络
        • 保护物种栖息地
      • 生态保护红线划定
        • 保护濒危动物
      • 限制非法野生动植物贸易
      • 科学研究与技术支持
    • 可持续性发展
      • 绿色能源转型
        • 清洁能源
      • 节约能源
      • 环境污染治理
      • 生态修复
    • 低碳转型
      • 发展清洁能源
      • 强化碳排放技术
      • 引导绿色金融支持
• 小康故事
  • 建设有中国特色社会主义的伟大事业
    • 经济建设
      • 世界第二大经济体
    • 文化建设
      • 人民文化素质
      • 国家文化软实力
  • 社会主义现代化新阶段
    • 精准扶贫
      • 精准管理
      • 数据精准
      • 目标对象精准
      • 精准帮扶
    • 三农问题
      • 农业问题
      • 农村发展问题
      • 农民权益问题
• 教育故事
  • 第一:历程
    • 小学五年制—初中三年制 —高中三年制—九年义务教育（基础教育普及）
  • 第二
    • 精英教育
      • 通过高考选拔人才
  • 第三
    • 科学技术教育
      • 鼓励培养创新精神，高校设立人才培养计划和科研项目
  • 第四
    • 国家教育交流
      • 开展跨国教育交流与合作，如出国留学
• 外交故事
  • 目的
    • 维护国家安全和发展利益，促进世界和平与稳定， 积极推动建立公正合理的国际秩序
  • 支持多边主义，努力推动 改革和完善国际治理体系
    • 列子
      • 参加世贸组织
      • 参加联合国
      • 参加亚洲和作与银行等国际组织
  • 倡导构建人类命运共同体
    • 主张开发包容合作共赢的国际秩序
  • 共建“一带一路”
    • 推动互联和互通和区域一体化
    • 国际贸易
  • 坚持四项基本原则
    • 维护和平，反对武力
    • 相互尊重，主权平等
    • 自主选择，求同存异
    • 互利合作，共同发展
• 科技创新
  • 1| 互联网
    • 电子商务
      • 阿里巴巴集团和京东商城等
    • 移动支付
      • 微信支付，支付宝
    • 社交媒体
      • 微信，微博，QQ
    • 在线娱乐
      • 爱奇艺，优酷等
  • 2| 新能源与环保技术
    • 例子
      • 太阳能、风能、水能等 碳排放减少技术
  • 3| 航天与航空技术
    • 例子
      • 成功发射自己的载人航天器
        • P190：给出的故事开头： 一天，张军走在大街上，突然看见一个人，只觉得眼熟，这让他想起了十年前 发生的一件事…… 故事接龙1： (第一句)十年前，他和儿子开车去云南的一个村庄看望自己的父亲。(连接前面的故事） (第二句）就快要到村子的时候，汽车出现了事故，一位叫阿朗的好心人帮他们脱离了险境。 （第三句）后来听说，阿朗因病过世了，但他今天怎么会出现在这里呢？（悬 疑的结尾） 故事接龙2： （第一句）“阿朗？”张军试探着喊了一声……（连接前面的故事） （第二句）那个人停住了，疑惑地问：“你怎么知道我的名字？……你是谁？” （第三句）“我是张军啊”，张军回答完，问那人道：“你认识我的父亲吗？他住云南。”听到这话，那个人像突然想起了什么，迅速跑开了……（悬疑的结尾）
      • 开发大型客机
      • 先进的无人机技术