小学语文统编版三年级下册第四单元知识梳理

这是小学语文统编版、部编本三年级下册第四单元知识梳理、思维脑图、思维导图，从汉字、词语、句子和课文等角度进行总结。

三年级下册语文 第四单元 观察与发现

• 设置
  • 语文要素：借助关键语句概括一段话的大意
  • 习作要求：观察事物的变化，把实验过程写清楚
  • 本单元设置了两篇精读课文《花钟》《蜜蜂》，一篇略读课文《小虾》，一次习作，一个语文园地
• 课文
  • 13《花钟》一文主要写了一天之内不同的花会在不同时间开放的现象，并探究和分析了这一现象产生的原因，揭示了花朵分时开放的奥秘。（背诵第一自然段）
  • 14《蜜蜂》的作者是法国的昆虫学家法布尔，课文以第一人称写了他为验证密封具有辨认方向的能力而做的一项实验，重点介绍了实验的经过，体现了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。
  • 15*《小虾》以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出来小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。 
• 习作
  • 主题：我做了一项小实验
  • 能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按照顺序将实验过程写清楚
  • 能根据要求与同学互评习作，并尝试用修改符号修改自己的习作
• 语文园地
  • 交流平台：知道能借助关键语句或关键语句的提示概括一段话的大意，把握关键语句的不同位置。
  • 词语段运用 
    • 能仿照例子，写下自己的观察和思考
    • 学习“对调”和“移动”两种修改符号，并尝试运用
  • 日积月累：朗读、背诵古诗《滁州西涧》
• 日积月累
  • 滁州西涧 【唐】王维
  • 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
  • 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
• 句子
  • 拟人句
    • 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
  • 比喻句
    • 从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。
  • 排比句
    • 它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
  • 设问句
    • 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、关系。
• 词语
  • 四字词语
    • 争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察 欣然怒放 含笑一现
    • 四面飞散 准确无误 确确实实 荡来荡去 通体透明
• 汉字
  • 易读错的字
    • 内容(nèi) 干燥(zào) 灼伤( zhuó) 口吻(wěn) 大概(gài)
    • 陌生(mò) 超过(chāo) 钳子(qián) 掀开(xiān) 逆向(nì)
  • 易写错的字
    • 奋斗 芬芳 苏醒 长寿 强烈 展示 昆虫 修建
    • 蜜蜂 辨别 阻碍 跨越 检查 确实 无误 旅途 陌生
  • 形近字
    • 内(内容) 蜜(蜜蜂) 阻(阻碍) 辨(辨别)
    • 肉(鱼肉) 密(秘密) 组(组长) 辩(辩论)
  • 多音字
    • 稍（shāo）稍微 （shào）稍息。