导图社区 声音知识导图
一张思维导图带你了解声音的知识内容,包括声音的产生和传播、听觉的形成、声音的特性、噪声的危害与防治、声的利用。
热的物态变化。温度的冷热程度决定了其融化和凝固、气化和液化以及升华和凝华。该导图重点突出,适合您参考学习。
这是一篇关于光的思维导图,主要有光的传播、反射、平面成像、折射,透镜及其应用两大部分内容,值得收藏。
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声
声音的产生和传播
声源
正在发声的物体(固液气)
声音的产生
物体振动
声音的传播
介质
真空不能传声
声速
v=340m/s(15℃的空气中)
V固>V液>V气
影响因素:介质种类与介质温度
声波
传递信息
传递能量
听觉的形成
人耳听到声音的条件
有声波到达人耳
人的听觉系统正常
声响达到一定的强度
声音的频率在人的听觉范围内
耳聋
传导性耳聋
神经性耳聋
人耳感知声音的两种途径
空气传导
骨传导
双耳效应
声音的特性
乐音
悦耳的声音
发声体有规律的振动产生的
音调与频率
音调
声音的高低
频率
表示物体振动快慢 单位:赫兹
关系
频率高,音调高;频率低,音调低
听觉的范围
发声频率
85-1100Hz
听觉频率
20-20000Hz
超声波与次声波
超声波
高于20000Hz
次声波
低于20Hz
响度与振幅
响度
声音的强弱(大小)
影响因素
振幅
与听者距发声体的远近
声音发散程度
人的主观感觉和声音在传播途中是否遇到障碍物
物体振动的幅度
音色
发声体材料
发声体结构
噪声的危害与防治
噪声及其来源
噪声
物理学
由发声体杂乱无章无规则的振动产生
环境保护
影响人们正常工作生活的声音
来源
交通噪声
工业噪声
建筑噪声
社会噪声
噪声污染与噪声等级
噪声污染
等级
单位:分贝(dB)
噪声的防治
防止噪声产生
在声源处减弱
阻碍噪声传播
在传播过程中减弱
防止噪声进入人耳
在人耳处减弱
噪声的利用
除草
除尘
诊病
制冷
发电
武器
以噪治噪
声的利用
声与信息
声与能量
回声定位与声呐