幼儿园教资-我做哥哥姐姐2

这是一篇关于我做哥哥姐姐2的思维导图，包含我们升中班啦、 成长中的我、 长大真美好、 我要自己做、 让我来帮你等主题。

我做哥哥姐姐了

• 我在长大
  • 我们升中班啦
    • 谈话：你觉得小中班有哪些不一样的地方呢？（调查我的新班级）
    • 语言：我升中班了
    • 讨论：相对弟弟妹妹说的话
      • 语言区：我的成长故事
    • 社会：我是哥哥姐姐
      • 绘本：《我做哥哥姐姐》
      • 记录表：我是哥哥姐姐
    • 辩论赛：当弟弟妹妹好还是做哥哥姐姐好？
  • 成长中的我
    • 语言：我长大，我发现......
    • 谈话：什么是长大
    • 调查＋谈话：小时候和现在有哪些不一样（亲子收集：小时候＋现在照片）
    • 健康：长高的我
      • 语言区：绘本《99厘米高的彼得》
    • 语言：吹牛大王
      • 美工区：1.小手变变变2.长大的我
    • 社会：我的本领在长大
    • 社会：成长心愿
    • 艺术：愿望清单
    • 艺术：我自己
  • 长大真美好
    • 讨论：长大后哪些地方比以前更厉害了？
    • 科学：我的牙齿
    • 社会：我力气大
      • 游戏：力气大比拼
      • 语言区：说一说
    • 艺术：奇妙小人
    • 音乐：拉拉勾
• 请让我来做
  • 我要自己做
    • 讨论：长大后的你可以做些什么？
    • 语言：让我自己来吧
      • 讨论展示：我会自己做的事
      • 自理能力比赛
    • 健康：我带篮子去旅行
    • 音乐：小胖胖
    • 语言：我是值日生
      • 谈话：什么是值日生
      • 亲子调查：值日生可以做哪些值日，工具有哪些？
      • 亲子收集：值日生工具（抹布收集）
      • 探论：怎样才能当值日生
      • 讨论：一天几个值日生？怎么选？
        • 社会：我是值日生
        • 艺术：多样值日牌
      • 谈话：值日生的工作怎样分配
      • 音乐：值日生
      • 班级特色活动：班级劳动日
        • 师幼共讨：哪天作为班级劳动日
        • 讨论：值日生偷懒或者请假怎么办？
      • 班级特色活动2：大拇指值日生评比
        • 校园打扫
        • 公园垃圾分类小达人
      • 家园共育“小鬼当家打卡
        • 畅游活动：整理小达人（储物柜）
      • 园内：值日生自评、互评
  • 让我来帮你
    • 讨论：可以给弟弟妹妹做些哪些事
    • 语言：我来帮助你
      • 班级特色活动：大带小
        • 送礼物
        • 玩游戏（彩虹伞）
        • 哄弟弟妹妹
        • 送走丢的弟弟妹妹找老师
      • 游戏：我是快乐小司机
    • 社会：关爱他人、快乐自己（共情活动）
    • 谈话：还可以帮助哪些人
    • 音乐：我帮爷爷奶奶敲敲背捶捶腿
    • 亲子任务：帮助别人