高中政治必修四第二章详细版

哲学部分基础详细知识，高中，公考，事业编都可以用，干货满满，感兴趣的小伙伴可以参考使用！

认识社会与价值选择

探索认识的奥秘

人的认识从何而来

什么是认识

含义

认识是主体对客体的能动反映

分类

感性认识和理性认识

关系

感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，二者具有辩证统一的关系

来源

实践是认识的唯一来源

获得认识的途径

直接经验与间接经验

实践及其特征

含义

实践是人们改造客观世界的物质性活动

特征

客观物质性

主观能动性

社会历史性

基本形式及案例

改造自然的生产实践

最基本

农民种田，开采石油，治理荒漠等

变革社会的实践

革命，改革，国家方针政策的制定和实施等

科学实验活动

航天实验，深海实验等

实践是认识的基础

实践是认识的来源

实践是认识发展的动力

认识产生于实践的需要

实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展

实践锻炼和提高了人的认识能力

实践是检验认识的真理性的唯一标准

实践是认识的目的

改造世界是认识的目的

实践与认识的辩证关系

实践的决定作用与认识对实践的反作用，二者不能等量齐观

实践是认识的基础

认识对实践具有反作用

在实践中追求和发展真理

真理的含义和属性

真理与谬误有着严格的界限，不能混淆，但又相比较而存在，往往相伴而行，在一定条件下可以相互转化。

含义

属性

客观性

最基本的属性

具体性

是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一

条件性

任何真理都有自己适用的条件和范围

追求真理是一个过程

认识具有反复性

认识具有无限性

认识是有限性和无限性的统一

世界上只有尚未被认识之物，没有不可认识之物

从每一个具体的认识来看，人的认识是有限的

从认识的目的、人的认识能力的发展上看，认识又是无限的

认识具有上升性

寻觅社会的真谛

社会历史的本质

社会生活的实践本质

生产劳动为基础的实践即创造了人和人类社会，也创造出了人类社会的历史。劳动是社会历史的起点，劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。

实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。

全面理解

实践是社会关系形成的基础

实践形成了社会生活的基本领域

社会的物质生活

政治生活

精神生活

实践构成了社会发展的动力

在阶级社会里，阶级斗争构成了社会发展的直接动力

社会存在与社会意识

社会存在决定社会意识

社会意识具有相对独立性

全面理解

社会意识的变化、发展与社会存在的变化、发展不完全同步

社会意识与社会存在发展的不平衡性

社会意识会相互影响

最突出表现在于社会意识对社会存在具有反作用

社会历史的发展

社会基本矛盾运动

社会历史发展的规律

生产力与生产关系的辩证关系

生产关系一定要适合生产力状况

生产力决定生产关系

生产关系对生产力具有反作用

经济基础与上层建筑的辩证关系

上层建筑一定要适合经济基础

经济基础决定上层建筑

上层建筑对经济基础具有反作用

正确理解含义

经济基础

生产资料所有制关系具有决定意义

是指由社会一定会发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和

上层建筑

是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施

政治上层建筑

是指人们在一定经济基础之上建立起的政治、法律 制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部⻔、觉派等国家机器和政治组织

思想上层建筑

是指适应经济基础的社会意识形态，包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等

社会历史发展的总趋势

总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的

阶级社会的基本矛盾以及解决方式

阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力

社会主义社会的基本矛盾以及解决方式

改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会的直接动力

社会历史的主体

人民群众是历史的创造者

人民群众是社会物质财富的创造者

人民群众是社会精神财富的创造者

人民群众是社会变革的决定力量

坚持群众观点和群众路线

坚持人民的主体地位

社会发展的动力问题

根本动力

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

强大动力

在社会主义社会中改革

直接动力

阶级社会中的阶级斗争

主体动力

人民群众

实现人生的价值

价值与价值观

人的价值

哲学上的价值

事物对人的积极意义

是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性

与具体领域里的事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系

人的价值

人生价值是社会价值与自我价值的统一

人生的真正价值在于对社会的贡献

价值观及其导向作用

价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用

价值观是人生的重要向导

价值判断与价值选择

关系

价值判断是价值选择的基础和前提，价值选择是价值判断的延伸和结果

产生

是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的

特征

社会历史性

会因时间、地点和条件的变化而不同

主体差异性

标准

是否符合社会发展的客观规律

是否符合最广大人民的根本利益是统一的

价值的创造和实现

在劳动和奉献中创造价值

劳动是人存在的方式

积极投身于为人民服务的实践

在个人与社会的统一中创造和实现价值

社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提

实现个性发展与社会发展的统一

在砥砺自我中创造和实现价值

要充分发挥主观能动性，要有顽强拼搏、自强不息的精神

要努力增长自己的才干，全面提高个人素质

要有坚定的理想信念，要有正确价值观的指引