九年级上册道德与法制第一课_富强

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第一单元 富强 与 创新

• 第一课 踏上 强国 之路
  • 改革开放
    • 是什么
      • 强国富民是中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标
      • 历程
        • 完成新民主主义革命———建立中华人民共和国——站起来了
        • 完成社会主义革命——确立社会主义制度，奠定根本政治前提和制度基础
        • 进行改革开放新的伟大革命
      • 时间：1978年 党的十一届三中全会
    • 为什么
      • 作用
        • 极大激发广大人民群众的创造性
        • 极大解放和发展了社会生产力
        • 极大增强社会发展活力
        • 人民生活显著改善
        • 综合国力显著增强
        • 国际地位显著提高
        • 3个极大 3个显著
      • 意义
        • 使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、创造性空前高涨
      • 地位
        • 是强国之路、富民之路
        • 是决定当代中国命运的关键抉择
        • 是当代中国最鲜明的特色
        • 大题常用
  • 全面深化改革
    • 原因 （为什么）
      • 我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放
      • 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
      • 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
      • 我国经济发展还面临着区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战
      • 改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时
    • 做法 （怎么做）
      • 坚持改革开放，坚持对外开放基本国策
      • 实现高质量发展需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系
      • 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展
      • 要不断弘扬改革创新精神，继续自强不息、自我革新
  • 共享发展成果 （共同富裕）
    • 原因 （为什么）
      • 我国经济发展还面临着区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调的现实挑战
      • 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
      • 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
      • 党和政府坚持以人民为中心的发展思想
      • 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标
      • 发展的根本目的就是增进民生福祉
      • 九上课本观点
      • 有利于增进民生福祉，促进社会公平正义
      • 有利于人民共享发展成果，实现共同富裕
      • 大题作答要写现实意义
    • 做法 （怎么做）
      • 坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有
      • 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取措施改善和保障民生
      • 促进区域协调发展，推动城乡发展一体化
      • 打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实