导图社区 《王阳明心学口诀》——度阴山
这本书将晦涩难懂的阳明心学浓缩成了一本通俗易懂,可以每天习练的随身读物,让读者在轻松阅读中,渐渐获得“知行合一”的无边智慧和无穷力量。书中包含了王阳明心学的六大主题:立志、格物、心即理、知行合一、事上练、致良知。
编辑于2024-02-01 12:03:27这是一篇关于《岛上书店》——加布瑞埃拉泽文的思维导图,《岛上书店》是加布瑞埃拉·泽文创作的长篇小说,小说以一座与世隔绝的小岛为背景,岛上有一家维多利亚风格的书店,门廊招牌上写着:“没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界。”
这是一篇关于《我胆小如鼠》——余华的思维导图,《我胆小如鼠》是余华创作的中短篇小说集,通过主人公杨高的视角,深刻揭示了成长中的恐惧、自卑与社会不公,展现了人性在极端环境下的复杂与挣扎。
这是一篇关于《黄帝内经四季养生全书》—常学辉的思维导图,主要内容包括:总述,第一章:四季养生,第二章:节气养生,第三章:时辰养生。
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《王阳明心学口诀》——度阴山
第一章:立志
只念念要存天理,即是立志。——《传习录·陆澄录》
王阳明特别重视立志,几乎把“立志”当成其学说的根基,这就在于:人,必须先是个拥有善意的好人,没有这一点,其他都不必多谈
昔人有言,使为善而父母怒之,兄弟怨之,宗族乡党贱恶之,如此而不为善可也;为善则父母爱之,兄弟悦之,宗族乡党敬信之,何苦而不为善为君子?使为恶而父母爱之,兄弟悦之,宗族乡党敬信之,如此而为恶可也;为恶则父母怒之,兄弟怨之,宗族乡党贱恶之,何苦而必为恶为小人?诸生念此,亦可以知所立志矣。——《教条示龙场诸生》
我们为什么要立志心存善念,而后自然而然行善举?王阳明的表面说法是,因为世界上大多数人都喜欢为善的人,厌恶为恶的人。这是不是说明,我们要活在别人的喜好中,我们为善是为了取悦别人呢?王阳明的答案是否定的,我们从字里行间可以得到这样的信息:你心存善念、行善举时,内心是愉悦的。当一个人内心愉悦时,他就是在做最好的自己。做最好的自己,就是立志
志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?——《教条示龙场诸生》
求圣人之学而弗成者,殆以志之弗立欤!天下之人,志轮而轮焉,志裘而裘焉,志巫医而巫医焉,志其事而弗成者,吾未之见也。——《赠林以吉归省序(辛未)》
志之难立而易坠也。——《与戴子良(癸酉)》
立志难,且志向更容易坠失。原因有三:第一,很多人所立之志都是做大官、发大财,这根本不是王阳明所谓的立志,等于没志;第二,被不好的习气沾染后很难有勇气冲出;第三,因循、松懈,散漫度日,使志向成了摆设
吾人为学,紧要大头脑,只是立志。所谓困忘之病,亦只是志欠真切。今好色之人,未尝病于困忘,只是一真切耳。一《传习录·启问道通书》
很多人的志向容易失去,是因为志向不真切。好色的人喜欢美色这个志向,从来不忘,那是因为真切。如果你喜欢自己的志向如好色之人喜欢美色一样,那志向不可能坠落。有人说,好色是本能。可优秀的拳击手防御时也是本能,但这种本能是千万次训练得出来的。事实上,人类的一切行为都可以训练成本能
立志用功,如种树然。方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶;叶而后花实。初种根时,只管栽培灌溉,勿作枝想,勿作叶想,勿作花想,勿作实想。悬想何益?但不忘栽培之功,怕没有枝叶花实?——《传习录·陆澄录》
志向确立后要做的事有两件:一是行动,不停地行动;二是不要总想着志向的实现,只要努力在万事上存天理,因为前程就藏在你不停地行好事中
夫苟有必为圣人之志,然后能加为己谨独之功。能加为己谨独之功,然后于天理人欲之辨日精日密,而于古人论学之得失,孰为支离,孰为空寂,孰为似是而非,孰为似诚而伪,不待辩说而自明。何者?其心必欲实有诸己也。必欲实有诸己,则殊途而同归,其非且伪者,自不得而强入。——《书汪进之卷》
立志必须谨独,一群人在一起制造出气氛,大多数人都会反省自己,这不是重要的,最重要的是,孤身一人时也能懂得反省,并且反省得要透彻,这就是谨独。只有做到这点,才能看透天理人欲,才能看透他人是真是伪。人必须有这种反省的心,而这种心绝对不是做给别人看的
君子之学,无时无处而不以立志为事。正目而视之,无他见也;倾耳而听之,无他闻也。如猫捕鼠,如鸡覆卵,精神心思凝聚融结,而不复知有其他,然后此志常立,神气精明,义理昭著。一有私欲,即便知觉,自然容住不得矣。故凡一毫私欲之萌,只责此志不立,即私欲便退;听一毫客气之动,只责此志不立,即客气便消除。或怠心生,责此志,即不怠;忽心生,责此志,即不忽;懆心生,责此志,即不懆;妒心生,责此志,即不妒;忿心生,责此志,即不忿;贪心生,责此志,即不贪;傲心生,责此志,即不傲;吝心生,责此志,即不吝。盖无一息而非立志责志之时,无一事而非立志责志之地。故责志之功,其于去人欲,有如烈火之燎毛,太阳一出,而魍魉潜消也。——《示弟立志说(乙亥)》
立下志向后,要懂得责志。人立下志向后,专心致志于此志向,在通往志向的路上,一旦有骚动之心、妒忌之心、愤怒之心、贪婪之心……那马上要提醒自己,志向是否不坚,要真心实意责备自己的志向不坚。因为如果你做圣贤的志向特别坚定,就不可能有这些心。圣贤不可能有这些心。明白了这个道理,也就明白了,立志可以帮助我们去除这些人欲
故凡有志之士,必求助于师友。无师友之助者,志之弗立弗求者也。——《别三子序(丁卯)》
立志后,需要求助于同道,把他们当成一面镜子,大家互相监督,互相鼓励。唯有如此,才能在立志这条路上不孤单,不寂寞
曰:“正恐这些私意认不真。”曰:“总是志未切。志切,目视耳听皆在此,安有认不真的道理!‘是非之心,人皆有之’,不假外求。讲求亦只是体当自心所见,不成去心外别有个见。”——《传习录·薛侃录》
志于道德者,功名不足以累其心;志于功名者,富贵不足以累其心。一《与黄诚甫(癸酉)》
能加为己谨独之功,然后于天理人欲之辨日精日密。——《书汪进之卷》
一个人肯死心塌地做圣人,才会要求提升自我,而不是做给别人看,如此才能做好慎独功夫。能要求提升自我并做好慎独功夫,才能把天理人欲分辨得越来越清楚细致。为什么呢?因为有做圣人志向的人,一定会让自己先做到忠实于自己的内心,只要能做到这一点,就能玩命似的去探究真伪,所以能对天理人欲分辨得特别清楚明白
诸公在此,务要立个必为圣人之心,时时刻刻须是“一棒一条痕,一掴一掌血”,方能听吾说话,句句得力。若茫茫荡荡度日,譬如一块死肉,打也不知得痛痒,恐终不济事,回家只寻得旧时伎俩而已。岂不惜哉?——《传习录·黄以方录》
立志是个苦活,不要说在实现志向的路上有艰难险阻,即使立志之时,也要有一股狠劲,立下圣人之志,必须做到“一棒下去一条血痕,一嘴巴就抽出血来”。只有对自己要求严格,功夫扎实,才有可能在未来艰难的路上,走到底
第二章:格物
忽中夜大悟格物致知之旨……始知圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也。——《王阳明年谱》
阳明心学诞生的标志是龙场(今贵州修文县)悟道,龙场悟道的“道”是吾心自足,不假外求。通俗而言就是,凡事只需心中求
格者,正也,正其不正以归于正之谓也。正其不正者,去恶之谓也。归于正者,为善之谓也。——《大学问》
王阳明对“格物”的“格”的解释是这样的:格是“正”的意思。比如一棵树苗歪了,我们把它扶正,这就是“正”。一棵树苗没有歪,我们保证它不会歪,这也是“正”。把歪树苗扶正是“正其不正”,是去“恶”;让正的树苗不要歪,是“为善”。“格”,就是“为善去恶”
天下之物本无可格者,其格物之功,只在身心上做。——《传习录·黄以方录》
天下之物皆可用来“格”(探究),比如原子弹,若想制造出来,就必须去研究。不过问题是,你制造原子弹的目的(念头)是什么?是保家卫国,还是屠杀无辜的人?这个念头,才是我们真正要“格”的,也是我们唯一要“格”的。而且,念头来自我心,所以它只能在我们心上“格”
孔训示克己,孟子垂反身,明明贤圣训,请君勿与谖。——《郑伯兴谢病还鹿门雪夜过别赋赠三首》
洒扫应对就是一件物。童子良知只到此,便教去洒扫应对,就是致他这一点良知了——《传习录·黄以方录》
“格”是正的意思,“物”是事情的意思,比如洒水扫地是一件事,古人就称它为物。那么所谓“格物”其实就是在事情上正你的念头
舜不遇瞽叟,则处瞽叟之物无由格;不遇象,则处象之物无由格。周公不遇流言忧惧,则流言忧惧之物无由格。故凡“动心忍性,增益其所不能”者,正吾圣门致知格物之学,正不宜轻易放过,失此好光阴也。——《传习录抬遗》
人若想内心强大,成人成己,肯定会遇到艰难困苦之事,在这些事上用功,不要被事情累倒。所以我们要感谢人生中出现的挫折,因为这些事只要你格了它,它就成了你内心强大的资本
知得轻傲处,便是良知;致此良知,除却轻傲,便是格物。——《寄薛尚谦(癸末)》
王阳明说格物只需从心上格,可如何保证我心中的念头就是正确的呢?比如我的心如何知道看到别人落井时,“去拯救”才是正的念头,“落井下石”是错的念头呢?王阳明说,因为我心上有良知啊,良知知道你的某种行为是轻傲的,你只要把它除掉,这就是格物在确定了某个行为是轻傲后,不仅要正这种念头,还要把它去除,才算完整的格物。由此可见,格物本身就包含了知和行两个行为
修齐治平,总是格物。——《答甘泉(辛巳)》
《大学》谓之“致知格物”,在《书》谓之“精一”在《中庸》谓之“慎独”,在《孟子》谓之“集义”其功夫一也。——《与陆清伯书》
致知格物、精一、慎独、集义,看似毫不相干,其实是一回事。“精一”是精心于天理,“慎独”是自我管理,“集义”是所作所为符合道义,这全是格物的内容
惩心忿,窒心欲,迁心善,改心过;处事接物,无所往而非求尽吾心以自慊也。——《紫阳书院集序(乙亥)》
格物的条目如下:克制心中的忿怒,抑制心中的私欲,让内心去恶向善,改正内心的过失;在处理问题和待人接物上,力求让我们的本心完全发挥作用,从而实现内心的自足自快
岂是人谋能妙算?偶逢天助及师还。穷搜极讨非长计,须有恩威化梗顽。——《平八寨》
阳明心学如何格人生?这四句话就是答案:人在做时天在看,人做得过分,天就会来干预;人即使天纵睿智,算无遗策,也要遵循“人算不如天算”的铁律;阳明心学虽然是门进取的学说,却仍然主张尽人事遵天命;人有干算也算不过天。机关算尽不是长久之计,也不符合天道。我们只能这样格物:得之不喜,失之不忧
天下之人心,皆吾之心也。——《答聂文蔚》
人的面貌不同,性情不同,但有一点是相同的,那就是我们的心。你喜欢的东西,别人也喜欢,你厌恶的东西,别人也厌恶,大体如此。所以想要取得人心,就必须先光明自己的心,然后才能明白别人的心。格物,就是要先格自己,才能格明白别人
一有谋计之心,则虽正谊明道,亦功利耳。——《与黄诚甫(癸酉)》
即使你做的事是为人民服务这样伟大的事情,但如果你心里算计了,虽然有成果,也不是天理,而是功利。所谓算计,无非是想得到鲜花和掌声,甚至有时候会算计利益。为什么一旦有了这种算计,伟大的事也变成了功利呢?因为你的念头已不正,念头一旦不正,你就没有了格的能力,那么物(事情)必不正,所以流于功利
见孺子之入井而恻隐,率性之道也;从而内交于其父母焉,要誉于乡党焉,则人心矣。——《重修山阴县学记》
见到一个小孩在井边摇摇欲坠,本能地飞奔过去解救,这就是天理;解救的过程中想着如何得到实惠,如何得到别人的赞美,这就是人欲。古人讲人心难测,就是这个道理。但任何人都能测自己的心,测自己心的过程就是格物
第三章:心即理
心即理也。天下又有心外之事、心外之理乎?——《传习录·徐爱录》
理在我们心中,不在心外的事物上,天下没有心外的理,也没有心外的事。比如对待父母这件事和孝顺父母这个理,它不在父母身上,而是在我们心里。只有你有孝顺的心,才有孝顺这个理出来
心外无事,心外无理,故心外无学。——《紫阳书院集序》
世间事是人靠心做出来的,人不动心去做事,就不可能有事,所以,心外无事。事物本身没有理,所有事物的理都是我们人心赋予的,比如孝顺,它源于我们的心,不在事物(父母)那里,所以说“心外无理”
先生游南镇。一友指岩中花树问曰:“天下无心外之物,如此花树,在深山中自开自落,于我心亦何相关?”先生曰:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”——《传习录·钱德洪录》
第三种解释就是这个“岩中花树”,王阳明认为,花固然客观存在,可如果我们不和它建立联系,互相感应,赋予它价值,那花和我们是各自存在的,和我们没有任何关系。我们只有用心和它建立起联系(看它),感应它(从眼入心),赋予它价值(鲜艳),它才算作一物。所以说,心外无物
身之主宰便是心,心之所发便是意,意之本体便是知,意之所在便是物。——《传习录·徐爱录》
身、心、意、知、物,是一回事
心外无物。如吾心发一念孝亲,即孝亲便是物。——《传习录·陆澄录》
所谓汝心,亦不专是那一团血肉。若是那一团血肉.如今已死的人,那一团血肉还在,缘何不能视听言动?所谓汝心,却是那能视听言动的,这个便是性,便是天理。——《传习录·薛侃录》
心,在中国传统思想中,绝不是心脏这个器官,而是能感知万事万物的一种灵。它在,万物就在;它不在,万物对于它而言就消失了。所以心之外能有什么?同时,它和我们的头脑恰好互补。心去感知,头脑为心服务,使感知更加透彻。头脑思考出来的是术,心感知出来的则是道
理虽万殊而皆具于吾心,心固一也,吾唯求诸吾心而已。——《约斋说(甲戌)》
天下有各种各样的理,我们不必刻意去学。孝顺父母的理和爱妻儿的理固然不同,可其来源相同,都从心上来,都从用心来
我如今说个“心即理”是如何,只为世人分心与理为二,故便有许多病痛。如五伯攘夷狄、尊周室,都是一个私心,便不当理。人却说他做得当理,只心有未纯,往往悦慕其所为,要来外面做得好看,却与心全不相干。分心与理为二,其流至于伯道之伪而不自知。故我说个“心即理”,要使知心理是一个,便来心上做功夫,不去袭义于外,便是王道之真。此我立言宗旨。——《传习录·黄以方录》
心里所想的和做出来的不一致,就是心理不一。心里想着荣华富贵,做出来的事却是售卖情怀,这就是心理不一。你心里的理坏掉了,纵然事物上的理呈现得再光明,也没有用。你骗得了别人,却骗不了自己的心。心即理,就是要心理合一
笃信固亦是,然不如反求之切。今既不得于心,安可狃于旧闻,不求是当?——《传习录·徐爱录》
既然所有的理都在我们心中,那就不必被他人所谓的理牵着鼻子走。坚信权威当然好,但不如自己体悟到的学问。我们在拥有了知识和思想后,会在读别人知识和思想的时候有所犹疑。此时,干万别怕,不要认为它是权威,就不敢疑。权威也是人,是人就会有错。不得于心的东西,尤其要注意
心一也,未杂于人谓之道心,杂以人伪谓之人心。人心之得其正者即道心,道心之失其正者即人心,初非有二心也。——《传习录.徐爱录》
人心只是一颗心,真诚用此心去待人接物,就是道心;虚伪地去待人接物,就是人心。人心可转化成道心,道心也会滑落为人心。没有灰色地带,要么是人心,要么是道心。一念为善就是圣人,一念为恶就是恶人
或曰:“人皆有是心,心即理,何以有为善,有为不善?”先生曰:“恶人之心,失其本体。”——《传习录·陆澄录》
如果天理在我们心中,人人都遵循天理,那大家都应该是善人,而没有恶人。可世界上就是有很多恶人。王阳明的回答是,这些人已经失去心的本体。心的本体是良知,失去良知的人,心就不是心了,发出去的理自然也不是理,而是邪理
岂有邪鬼能迷正人乎?只此一怕,即是心邪!故有迷之者,非鬼迷也,心自迷耳。如人好色,即是色鬼迷;好货,即是货鬼迷;怒所不当怒,是怒鬼迷;惧所不当惧,是惧鬼迷也。——《传习录·陆澄录》
世界上的确有“鬼”,但由于心外无物,鬼也是一物,所以鬼所居住的地方就在我们的心里,不在我们的心外。色鬼迷你,是因为你先有了色心,鬼才定居。你怕厉鬼,是因为先做了鬼鬼祟祟的事。总之,鬼在你心里,只有心中先有了鬼,然后才会开始怕鬼
吾心有不尽焉,是谓自欺其心,心尽而后,吾之心始自以为快也。唯夫求以自快吾心,故凡富贵贫贱、忧戚患难之来,莫非吾所以致知求快之地。——《题梦槎奇游诗卷》
不能尽自己的心,是自己欺骗自己的内心,只有尽了自己的心意后,内心才会感觉到由衷的快乐。只要追求的是让自己的内心快乐,不管遇到富贵贫贱还是忧戚患难的处境,都可以致良知,去追求内心的快乐。真君子所追求的,不过是让自己内心快乐。只有内心快乐了,心才会纯粹,所发出的理自然也就纯粹了
自圣人以至于愚人,自一人一心,以达于四海之远,自千古之前以至于万代之后,无有不同。——《书朱守乾卷(乙酉)》
吾心自有光明月,千古团圆永无缺。——《中秋》
人之恶行,虽有大小,皆由胜心出,胜心一坚,则不复有改过徙义之功矣。——《语录·四条》
人的恶行,虽然有大恶和小恶之分,但归根结底,产生恶行的心理始于好胜心。人一好胜,就想快速超越别人,不肯做好眼前事,想走捷径,但世界上根本没有捷径,可他非要走,那他就会走邪路。由于一切都在我们心中,所以要使自己成为善人,就必须在心上去除好胜心
心,在物为理,有此心即有此理,无此心即无此理。——《传习录拾遗》
虽然理在我们心中,但如果我们不将其呈现到物上,那等于没有。比如我们都有孝顺父母的理,可如果不把孝顺呈现到孝顺父母这件事上,那这个理就等于不存在。真有孝顺父母的心,肯定有孝顺这个理出现,没有孝顺父母的心,那一定就不能孝顺父母,孝顺的理也就不会出现了。这就是“心即理”,在内为“心”,呈现到外部事物上为“理”,所以,“心即理”本身就已经有了“知行”的影子
破山中贼易,破心中贼难。——《与杨仕德薛尚谦(丁丑)》
其实破心中贼并不难,只要经常反省自己的过错,做符合天理的事就可以了。可为什么王阳明却说破心中贼难呢?因为我们大多数人都在盯着别人心中的贼,而忽略了自己心中的贼
天地生意,花草一般,何曾有善恶之分?子欲观花,则以花为善,以草为恶。如欲用草时,复以草为善矣。此等善恶,皆由汝心好恶所生,故知是错。——《传习录·薛侃录》
事物没有善恶,你要养花,草就是恶,你要种草坪,花又成了恶。花和草本身哪里有善恶?心外什么都没有,包括事物的善恶。一切全都在我们心中
第四章:知行合一
故《大学》指个真知行与人看,说“如好好色,如恶恶臭”。见好色属知,好好色属行,只见那好色时,已自好了,不是见了后又立个心去好;闻恶臭属知,恶恶臭属行,只闻那恶臭时,已自恶了,不是闻了后别立个心去恶。——《传习录·徐爱录》
提到“知行合一”,很多人想到的是,知是知道,行是行动,所谓“知行合一”就是知道了去行动。但王阳明的“知行合一”并不仅仅这样解释,它是先从道的角度来解析的。第一种解释是这样的:如好好色,如恶恶臭。见到美色属于知,喜欢上美色属于行;闻到恶臭属于知,厌恶恶臭属于行。见到美色会立即喜欢美色,闻到恶臭会立刻厌恶恶臭,中间没有间隔,所以知和行中间也没有间隔,当机立断,这就是知行合一
知犹水也,人心之无不知,犹水之无不就下也;决而行之,无有不就下者。决而行之者,致知之谓也。此吾所谓知行合一者也。——《书朱守谐卷(甲申)》
水在自然状态下永远向下流,这是它的“知”,而且它永远不停地在向下流,这就是“行”。水肯定是一边知一边行的,知和行并驾齐驱,所以水是即知即行,知和行没有先后之分,也没有间隔。这就是所谓的知行合一
一念发动处,便是知,亦便是行。——《传习录拾遗》
你的念头产生后,如果不除掉,它就会遗留在你心上。时间一长,坏念头真的就会被实践,所以王阳明才郑重警告你:一念发动即是行,因为知行是一回事
问“知行合一”。王阳明曰:“此须识我立言宗旨。今人学问,只因知行分作两件,故有一念发动,虽是不善,然却未曾行,便不去禁止。我今说个‘知行合一’,正要人晓得一念发动处,便即是行了。发动处有不善,就将这不善的念克倒了。须要彻根彻底,不使那一念不善潜伏在胸中。此是我立言宗旨。”——《传习录·黄直录》
你做出什么样的事不重要,重要的是你做事时的念头。不要认为不好的念头没有执行就无所谓,其实你已经行了
火之本体是中,火之照物处便是和。举着火,其光便自照物。火与照如何离得?故中和一也。——《传习录拾遗》
“中”自然而然发出,影响了万物就是“和”。人能呼吸是“中”,吐故纳新则是“和”。不必刻意吐故纳新,你自然而然就在吐故纳新。火是“知”,照物是“行”,知行合一
知是行的主意,行是知的功夫。——《传习录·徐爱录》
夫人必有欲食之心,然后知食,欲食之心即是意,即是行之始矣。食味之美恶,必待入口而后知,岂有不待入口而已先知食味之美恶者邪?必有欲行之心,然后知路,欲行之心即是意,即是行之始矣。路歧之险夷,必待身亲履历而后知,岂有不待身亲履历而已先知路歧之险夷者邪?——《传习录·答顾东桥书》
所以这个知行合一就是这样的:(欲)知一行一(真)知,它是个圈,转圈的目的是把“知”前面的“欲”去掉,把“欲知”升华为“知”
知者行之始、行者知之成。圣学只一个功夫,知行不可分作两事。——《传习录·陆澄录》
知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。——《传习录·答顾东桥书》
比如饱,你某次吃饭,吃得特别精细,特别认真,即使你日后没有写关于吃饱的论文,但你已经知道了什么是饱,这就是“行之明觉精察处即是知”。你那次吃得特别饱,险些撑破肚皮,那次饱让你印象深刻,虽然你现在没有再吃饱,但那次的饱已经被你铭记在心,一提起“饱”这个字,你大概就会呕吐,这就是知的真切笃实,就是行
知痛,必已自痛了方知痛;知寒,必已自寒了;知饥,必已自饥了。知行如何分得开?——《传习录·徐爱录》
人走路,走得一段方认得一段;走到歧路处,有疑便问;问了又走,方渐能到得欲到之处。——《传习录·陆澄录》
人生之路就是这样,你不走就不知道路是什么样。走起来后,才发现路的百折千回,山重水复,不知道往何处走时,便真诚地向别人询问。问别人,既是知也是行。走起来既是行也是知。做任何事都离不开知行,所以知行必然合一
哑子吃苦瓜,与你说不得。你要知此苦,还须你自吃。——《传习录·薛侃录》
靠他人的知指引你自己的行,肯定不能合一
譬之饮食,其味之美恶,食者自当知之,非人之能以其美恶告之也。——《答舒国用(癸未)》
知得良知却是谁?自家痛痒自家知。——《答人问良知二首》
自己的痛痒,别人即使知道,因为不能身受,所以无法感同。你做了什么好事,做了什么亏心事,别人很难知道,只有你自己知道
未有知而不行者,.知而不行,只是未知。——《传习录·徐爱录》
夫妇之与知与能,亦圣人之所知所能。圣人之所不知不能,亦夫妇之所不知不能。——《传习录拾遗》
圣人能知道多少?其实他知道的那些,普通人也知道。因为圣人从不在知识多寡上用功,而是在自己的良知上用功。圣人只知道不要做坏事,尽量做好事,这是普通人也知道的。圣人会格去那些乌七八糟的东西,普通人也应该这样。能做到这点,普通人就是圣人
圣贤处末世,待人应物,有时而委屈,其道未尝不直也。——《寄希渊(壬申)》
第五章:事上磨练
问:“静时亦觉意思好,才遇事便不同。如何?”先生曰:“是徒知静养,而不用克己功夫也。如此,临事便要倾倒。人须在事上磨,方立得住。”——《传习录·陆澄录》
事上磨炼,不是磨事,正如磨刀不是磨那块石一样,而是磨刀。所谓事上磨炼,就是在事情上磨去自己的各种私欲,比如好胜心、荣辱心、得失心,只有在事上磨炼,去除这些私欲,才能见到光明的自己。除此之外,别无他法
目无体,以万物之色为体;耳无体,以万物之声为体;鼻无体,以万物之臭为体;口无体,以万物之味为体;心无体,以天地万物感应之是非为体。——《传习录·钱德洪录》
簿书讼狱之间,无非实学。若离了事物为学,却是着空。——《传习录·陈九川录》
文书、断案之间,无非都是实实在在的学问。如果离开了事物去做学问,反而会落空。这就是个在事上磨炼的问题,人必须去事上磨炼,不是因为能拥有智慧,而是因为不会空虚,人必须和事建立紧密联系,人才算是人。工作即修行,生活即修行,就是这个意思
然则圣人之学,乃不有要乎?彼释氏之外人伦,遗物理,而堕于空寂者,固不得谓之明其心矣。若世儒之外务讲求考索,而不知本诸其心者,其亦可以谓穷理乎?——《与夏敦夫(辛巳)》
患难忧苦,莫非实学。——《寄希渊(三)》
你所经受的一切,尤其是患难和愁苦,都不是来打败你的,而是来使你变强大的。重要的是,你是否有接纳它们的勇气和智慧。否则,它们终究是祸害。无论是祸害还是财富,其实根本不在事物上,而在于你的态度。你的态度则来自你的心
修己治人,本无二道。政事虽剧,亦皆学问之地。——《答徐成之(辛未)》
越是纷繁复杂的事务,越是我们最佳的修行场。把握住这个修行场,才能进步。凡是把修行和工作分隔开的人,都是知行不一的人
经一蹶者长一智,今日之失,未必不为后日之得,但已落第二义。须从第一义上着力,一真一切真。——《寄薛尚谦(一)》
第一要义是尽量少犯错,从失败中固然能得到教训,可从成功中更能得到经验。如何做到第一要义呢?就是先要坚定志向,去做正确的事!
居常无所见,唯当利害,经变故,遭屈辱,平时愤怒者到此能不愤怒,忧惶失措者到此能不忧惶失措,始是能有得力处,亦便是用力处。天下事虽万变,吾所以应之,不出乎喜怒哀乐四者。——《与王纯甫(一)》
我们在人生中面对的任何事,都可以用四个字来应对,即:喜怒哀乐。该喜时则喜,该怒时则怒,该哀伤时哀伤,该快乐时快乐。然而真遇事,特别是面对利害,遭受屈辱时,很多人俨然做不到这点,不该怒时发怒,不该张皇失措时张皇失措,该冷静时不冷静,一处错,处处错。只要我们明白这个度,就能明白如何修行
先生尝言:“佛氏不着相,其实着了相。吾儒着相,其实不着相。”请问。曰:“佛怕父子累,却逃了父子;怕君臣累,却逃了君臣;怕夫妇累,却逃了夫妇。都是为个君臣、父子、夫妇着了相,便须逃避。如吾儒,有个父子,还他以仁;有个君臣,还他以义;有个夫妇,还他以别。何曾着父子、君臣、夫妇的相?”——《传习录·黄以方录》
真正的不着相,就是面对事物时把它解决了,而不是逃。解决方案很简单:去这些事情上练心
圣人遇此时,方有此事。只怕镜不明,不怕物来不能照。讲求事变,亦是照时事。——《传习录·陆澄录》
事上磨炼,不是去主动找事,是被动迎接事情时心中要有定见
君子之学,务求在己而已。毁誉荣辱之来,非独不以动其心,且资之以为切磋砥砺之地。——《答友人(丙戌)》
不要做木偶。别人一赞赏你,你就手舞足蹈;别人一批评你,你就暴跳如雷,这是典型的木偶。我们若想不做木偶,必须有一种意识,这种意识就是,自己所做的一切都是为了提高自己的心性,进化自己的灵魂。如果没有了这个,你会不知不觉地成为木偶
先生曰:“只说‘明明德’而不说‘亲民’,便似老佛。”——《传习录·陆澄录》
夫过情,非和也;动气,非和也;有意必于其间,非和也。孺子终日啼而不嗌,和之至也。——《与许台仲书(又)》
情感过度了,不是和;动气了,不是和;有臆测、专断之心在其中,不是和。婴儿终日哭啼也不会噎着,这是和的最高境界。即是说,和的最高境界是哀而不伤,身心不伤。婴儿不停地哭而不会生病,因为他哭的时候只专注于哭,至于哭的原因,他不去想,哭完就像没事人一样;成人则不同,关注的是哭的原因,而不关注哭本身,即使停了眼泪,也会哀伤,难以忘怀。事上磨炼的目的,不就是让自己的心处于“和”的状态嘛!
欲念无生,则念愈生。——《传习录·答陆原静书(又)》
你越是不想有杂念,杂念就越会出现。因为你不想有杂念,就是杂念。消除杂念的办法不是让自己不要有杂念,而是釜底抽薪,净化自己的心灵,心灵纯净后,杂七杂八的念头自然会消失
澄在鸿胪寺仓居,忽家信至,言儿病危,澄心甚忧闷.不能堪。先生曰:“此时正宜用功,若此时放过,闲时讲学何用?人正要在此等时磨炼。父之爱子,自是至情,然天理亦自有个中和处,过即是私意。人于此处多认作天理当忧,则一向忧苦,不知已是‘有所忧患,不得其正’。大抵七情所感,多只是过,少不及者。才过便非心之本体,必须调停适中始得。就如父母之丧,人子岂不欲一哭便死,方快于心?然却曰‘毁不灭性’,非圣人强制之也,天理本体自有分限,不可过也。人但要识得心体,自然增减分毫不得。”——《传习录·陆澄录》
王阳明的意思不是让你听说儿子病危后,却哈哈大笑,而是让你抓住这样的机会在这件事上磨炼自己的心。你要明白,人常常会有负面情绪,如何在它们身上磨炼是重点。心爱的人有难,理所应当忧愁,可不能死去活来,第一步是解决问题,而不是在情感上先来一波要死要活。情绪无助于事情解决,发泄多少也无用;只有行动才能解决事情,在事上练,就是练行动先行于情绪
人于生死念头,本从生身命根上带来,故不易去。若于此处见得破、透得过,此心全体方是流行无碍,方是尽性至命之学。——《传习录·钱德洪录》
人,除了生死,其他都是小事
登山即是学。虽登千仞之山,面前止见一步,只登一步,不做高山欲速之想,即是学。——《稽山承语》
王阳明所谓的“只登一步”就是脚在哪里,心就在哪里。哪怕是比天高的山,你必须要做到眼中心中只见眼前的一步,不要做登上山顶的非分之想,如此才能成功。而有的人是怎么登山的呢?脚在山脚时,心已在山腰,脚在山腰时,心已在山顶。心和脚不在一处,当然登不到山顶。即使登到山顶,也会累得气喘吁吁啊。这就是阳明心学:关注当下,身在心在。不要身在这里,心却飘去那里,不能身心合一,肯定心累身累。事上磨炼,就是磨炼我们人生的每一步,只登一步!
第六章:致良知
良知只是个是非之心,是非只是个好恶。只好恶就尽了是非,只是非就尽了万事万变。——《传习录·钱德洪录》
良知是什么?良知能知是非,能知善恶。良知就是我们与生俱来的道德感和判断力,道德感告诉我们哪些事是我们应该做的,判断力告诉我们哪些事是我们有能力做到的,这两点与生俱来,不需要后天培养
义即是良知,晓得良知是个头脑,方无执着。且如受人馈送,也有今日当受的,他日不当受的;也有今日不当受的,他日当受的。你若执着了今日当受的,便一切受去;执着了今日不当受的,便一切不受去……便不是良知的本体。——《传习录·黄省曾录》
良知就是适宜,我们做内心适宜的事就是致良知。“适宜”没有固定的规则,良知的判定就是规则。比如有人送东西给你,你良知觉得可以收,收后很“适宜”,那就收;如果良知告诉你不能收,收后内心不“适宜”,那就不能收。一切行为都以良知(心的适宜)为标准
良知感应神速,无有等待,本心之明即知,不欺本心之明即行也。——《传习录拾遗》
良知的反应非常迅速,刹那之间就能给出事物是非善恶的答案,它是我们的一种本能反应,要比我们思考迅疾得多
良知在人,随你如何,不能泯灭,虽盗贼亦自知不当为盗,唤他作贼,他还忸怩。——《传习录·陈九川录》
做坏事的人总是遮遮掩掩,你一挑开,他就很难受,其实是良知在惩罚他
个个人心有仲尼,自将闻见苦遮迷。而今指与真头面,只是良知更莫疑。——《咏良知四首示诸生》
良知之外,更无知;致知之外,更无学。外良知以求知者,邪妄之知矣;外致知以为学者,异端之学矣。——《与马子莘(丁亥)》
如果不是良知认可的知识,那就不是知识;如果不是关于致良知的学问,那就不是学问。任何知识和学问,都必须以良知为底色
良知之在人心,则万古如一日。——《寄邹谦之(二)》
有乡大夫问(王阳明):“除却良知,还有什么说得?”(王阳明)答云:“除却良知,还有什么说得!”——《寄邹谦之(三)》
的确,王阳明心学谈的只有两个字:良知,人生也是一样,完美的一生,就是良知运行的一生。除了运行良知外,还有什么?!
某于良知之说,从百死千难中得来,非是容易见得到此。——《传习录拾遗》
良知虽人人皆有,可若想让它彻底发挥其成天成地的威力,非要百死千难中走一遭,才能将它请出为自己服务。良知架子很大,不经历风雨见不到它,可它对你却非常忠诚,只要你肯听它的,它就能帮助你成天成地、成圣成神
吾平生讲学,只是“玫良知”三字。——《寄正宪男手墨二卷》
王阳明心学的理论很多,心即理、知行合一等,他晚年却说平生讲学只是“致良知”三字。这说明,他所有的理论只是一回事,那就是“致良知”,按照良知的判定去行动,就是知行合一,而知行合一的人必须心理合一(心即理)。所以,阳明心学就是致良知学,就是知行合一
尔那一点良知,是尔自家底准则。尔意念着处,他是便知是,非便知非,更瞒他一些不得。尔只要不欺他,实实落落依着他做去,善便存,恶便去。他这里何等稳当快乐。——《传习录·陈九川录》
良知不由见闻而有,而见闻莫非良知之用。故良知不滞于见闻,而亦不离于见闻。——《传习录·答欧阳崇一》
良知是我们与生俱来的,不是从我们后天的视听言动中获得的。但它必须在后天的事上磨炼时才会呈现,这是事上磨炼,更是知行合一。良知从来不专注于我们后天的行为,但它却在我们行为后面,矢志不移地指引着我们的行为
盖良知只是一个夭理。自然明觉发见处,只是一个真诚恻怛,便是他本体。故致此良知之真诚恻怛以事亲便是孝,致此良知之真诚恻怛以从兄便是弟,致此良知之真诚恻怛以事君便是忠。只是一个良知,一个真诚恻怛。——《传习录·答聂文蔚》
良知,换种说法就是真诚。真诚则是无私奉献,不求回报,听从本心。如果还抱着回报的念头,这就是动机不纯,非致良知也
君子之酬酢万变,当行则行,当止则止,当生则生,当死则死,斟酌调停,无非是致其良知,以求自慊而已。——《传习录·答欧阳崇一》
人做事,没那么多深思熟虑,干机百密。在良知的指引下,当行则行,当停则停,甚至当死则死,当生则生,我们所有的斟酌,最终都要符合一条:不要心里有愧。而这一条,良知完全能不需要任何智慧就告诉你
诸君只要常常怀个“遁世无闷,不见是而无闷”之心,依此良知,忍耐做去,不管人非笑,不管人毁谤,不管人荣辱,任他功夫有进有退,我只是这致良知的主宰不息,久久自然有得力处,一切外事亦自能不动。——《传习录·黄修易录》
按照良知闷头闷脑去做,不要管别人说什么,不管荣辱,只要自己心安,自己凭着良知去行动。虽然有时会遇到挫折,但只要不放弃,按照良知的指引去前进,终有一天,你会练就一颗遇大风浪而不动的强大内心
能致得良知精精明明,毫发无蔽,则声、色、货、利之交,无非天则流行矣。——《传习录·黄以方录》
凡谋其力之所不及,而强其知之所不能者,皆不得为致良知。——《传习录·答欧阳崇一》
致良知实际上有个限度,不是每个人都能做成大事,只要能把身边的小事做好,而且心安,就是致良知。所以对任何自己无法做到的事,不必太苛求自己。有些东西,是强求不得的,即使得到,也会很快失去。致良知,简单而言,就是将那些当下的事做好就是了
无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。——《传习录·钱德洪录》