七年级上册生物第二单元生物体的结构层次

这是一篇关于第二单元生物体的结构层次的思维导图，主要内容包括：第二章 细胞怎样构成生物体，第一章 细胞是生命活动的基本层次。

第二单元 生物体的结构层次

• 第一章 细胞是生命活动的基本层次
  • 第一节 显微镜
    • 显微镜的结构
    • 显微镜的使用方法
      • 1：取镜安放 2：对光 3：观察 4：收镜
    • 显微镜的成像原理
      • 显微镜从目镜中看到的物像是倒像一台显微镜的 目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。
  • 第二节 植物细胞
    • 玻片标本的分类： 切片：用从生物体材料上切取的薄片制成； 涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成； 装片：用撕下或挑取的少量生物材料制成 （有些生物个体十分微小，也可以直接做成装片） 上面三种玻片均可以制成永久的（可长期保存）或临时的（不能长期保存） 玻片标本的制作均需要载玻片和盖玻片
    • 玻片标本的制作：
      • “擦滴撕展盖染吸"
    • 植物细胞结构：
      • 子主题
  • 第三节 动物细胞
    • 动物细胞结构
      • 子主题
  • 第四节 细胞的生活
    • 无机物与有机物 无机物：分子较小，不含碳，如水，氧，无机盐等； 有机物：分子较大，含有碳，如糖类，脂质和核酸等。
    • 细胞膜：细胞膜能让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面； 细胞在生活中会产生一些不需要或有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。 细胞膜能够保护与控制物质的进出。
    • 叶绿体与线粒体 叶绿体：叶绿体中的色素能够吸收光能，可将光能转换为化学能， 并储存在它所制造的糖类等有机物中 线粒体：通过复杂的变化将化学能释放出来，供细胞使用。 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
• 第二章 细胞怎样构成生物体
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