导图社区 第七课 继承发展中华优秀传统文化
新高考政治必修4第7课,包含文化的内涵与功能、 正确认识中华传统文化、 中华优秀传统文化与民族精神等。
新高考政治必修四第九课,总结了中国特色社会主义、 文化发展的必然选择、 文化发展的基本路径等。
新高考政治必修四第九课,包含文化的民族性与多样性、 文化交流与文化交融、 正确对待外来文化等。
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第七课 继承发展中华优秀传统文化
文化的内涵与功能
什么是文化
内涵
广义 人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果
狭义 相对于经济,政治而言的人类全部精神现象
特点
文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化
文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动
相对独立性
产生 一定的文化由一定的经济,政治所决定,又反作用于一定的经济,政治,给予经济,政治以重大影响
文化的核心 世界观,人生观,价值观
文化与文明
文明与野蛮相对立,是人类进步和开化的标志
区别 文明都是积极向上的,文化有先进和落后之分
联系 文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进的文化是人类文明的一项重要内容
文化
文化要通过载体表现出来
文化载体 文化的记录,记载,标识,传承和表现的物化形式
形式 器物,行为,制度等
文化的功能
文化具有引领风尚,教育人民,服务社会,推动发展的功能
人创造了文化,文化也在塑造着人,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展
文化是民族的血脉和灵魂,要以认同,传承和发展中华优秀文化为前提
正确认识中华传统文化
中华优秀传统文化的主要内容及特点
形成和发展
(劳动中创造)中华文化是中华民族勤劳,智慧,自强不息创造得来的
中华民族是我国各民族在交流,碰撞,交锋中发展起来的
主要内容 核心思想理念,中华传统美德,中华人文精神等
特点 源远流长,博大精深
地位 中华民族的突出优势,我们最深厚的文化软实力
中华优秀传统文化的当代价值
对待传统文化的正确态度
取其精华,去其糟粕
推陈出新,革故鼎新
古为今用,推陈出新
发展国家 优秀传统文化是一个国家,一个民族传承和发展的根本
凝聚力 中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养这中华民族共同的价值观,能够激发民族的自信心和自豪感,铸牢中华民族共同体意识
解决发展问题 为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴
认识国际关系 有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体
中华优秀传统文化与民族精神
创造性转化与创新性发展
实现中华优秀传统文化创造性转化,当今时代特点改造,转化呈现形式;相适应,相协调
实现中华优秀传统文化创新性发展,发展,完善
弘扬中华民族精神
是什么
中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神
意义
爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟,自强不息的精神支柱
为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬
核心内容
中国人民是具有伟大创造精神,伟大奋斗精神,伟大团结精神,伟大梦想精神的人民
表现
新民主主义革命时期 革命精神
抗战时期 伟大建党精神
新中国成立后 社会主义革命精神
民族精神
怎么做
在实践中不断结合时代和社会发展要求,丰富和发展民族精神
必须培育和践行社会主义核心价值观,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦
要以培育担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育,引领实践,养成制度保障