导图社区 第二新媒体矩阵培育班班会
这是一篇关于第二新媒体矩阵培育班主班会的思维导图，主要内容包括：服务与管理，班级手册。
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第二新媒体矩阵培育班主班会
班级手册
基本规则
实名制
群实名
晨读、会客厅、交流会实名制
格式：备注+实名，如：一组副组长+实名，一组组员+实名？
任何人不发与班级事务无关的任何信息
时间管理
上课、跟踪作业、及交作业前设置闹钟
群公告与通知
每日更新课程和作业及其它重要事项（班长、学习委员、纪律委员）
学习纪律
课前各组长汇报本组作业完成情况
学习内容
五大课程
组员协同合作，高质量完成作业
乡见院核心内容
五步曲、六大福利、神农口袋等
考勤制度
课前课后在讨论区考勤，对请假、迟到、早退、旷课同学实名记录，第二天上午在班群通告并核实（不影响结业，作为评选优秀学员和推荐下期班干部的重要依据）
服务与管理
班主任
统筹全班工作
统筹全班工作，向主要班干部布置任务，确保高效，避免事无巨细
每日会后会
复盘当日工作，确保任务当日完成，布置第二天工作
明确沟通
与主要班干部高效沟通，使用“@”确保信息送达
班长
协助班主任
全面协调并落实班级各项工作
工作布置
上午9点前协调各班干部工作，确保工作有序进行
与主要班干部高效沟通，使用“@”确保信息畅通
信息发布
《班级手册》和《服务与管理制度》
学习委员
学习管理
负责整理每日课程主要内容供存档，并在第二天课前共享
跟踪学习进度
每日2次联系各组长，跟踪各组学习任务完成情况。
制定奖罚制度
拟定作业完成情况的奖罚制度，经班委会讨论通过后执行。
主要与班长和各组长高效沟通，使用“@”确保信息畅通。
纪律委员
发布通知
各类班级纪律，如“修改群昵称为实名”等
纪律管理
拟定班级纪律相关制度，经班委会讨论通过后严格执行。
与班主任和各班干部高效沟通，使用“@”确保信息畅通。
组长
课前五分钟开始点名并在讨论区上报迟到人员名单，下课前五分钟上报早退人员名单？
组织学习
每日跟踪组员学习情况，确保作业按时完成，下午6:30将名单交给学习委员（督促学习的规则和频率，由组长自行制定，并相互交流好的做法）
课前汇报
课前依次向老师汇报各组组员的作业完成情况
汇报学习和纪律情况时，使用“@”对应具体班干部，确保信息畅通
组员
完成作业
按时按要求完成课后作业，服从组长安排，积极参与团队工作
互助合作
经验丰富的组员应帮助经验不足的学员，共同进步
交作业或请教时，养成“@”习惯，确保信息畅通
