独立思考

如何独立思考？如何形成批判性思维？常见的思维误区有哪些？我们应该如何避开它们？

独立思考 形成批判性思维

常见的思维误区

自我中心

选择性地关注我们关心的信息，忽略其他相反的信息

这种现象叫选择性”知觉“

盲从信息

不对信息来源、可靠性进行甄别，一味吸收，不加思索

注意情绪化、直觉化的信息，不要因此失去理智

眼见为实

以为接受的信息就是全部，基于此做判断，忽略“看不见的假设”

要判断结论的前提假设

简单归因

通过个例去简单归因，而不是从概率出发

相信大概率成功的事情，而不要去博小

如何做到独立思考

找出讨论对象

论题：这里讨论的是什么？

论题界定我们的思考范围

描述性论题

可以求助科学或各领域专家

对事物客观状态或属性提出的问题，具有唯一的答案

规定性论题

讨论“世界应该是怎么样”，与个人主观看法有关，不存在唯一答案

结论：对方想让我相信什么？

事实

经过实践检验是正确的结论

观点

个人对讨论论题的看法，未经过证实，不存在对错

理由：对方是如何证明他是对的？

直接理由

支撑结论的理由

间接理由

支撑上一层理由的理由

理由到结论的推导，是一个复杂的过程，支撑结论的直接理由和间接理由可能会有许多个

检验证据效力

是观点还是事实？

类比、打比方是观点，帮助理解，不是事实

证据的效力：证据来源是否可信可靠？

个人经历

分类

自己的经历

他人的经历

效力

容易以偏概全

注意普遍性和和代表性，有没有反例

权威、专家意见

专家的专业水平如何

是否本领域的专家

是否利益相关

区分专家所说的是事实还是观点

数据或研究报告

相对可靠的信息来源

注意时效性和完整性

数据和研究报告也分等级，来自不同机构、不同调查方法的数据可靠性不同

发现隐藏假设

隐藏的假设的种类

价值观假设

内容

一种价值观比另一种价值观更重要的假设

容易形成非黑即白的二元论观点

反驳

挖掘隐藏的价值观假设

反驳的关键点锁在

如何挖掘

了解对方背景

反向思考，从相反的价值观出发思考

描述性假设

内容

关于世界未来、现在、过去是怎样的假设

是一些客观的描述

如何挖掘

向自己提问：结论和理由之间是怎样的逻辑关系

提防逻辑谬误

检验结论和理由之间是否存在合理的逻辑关系

因果谬误

结果和原因相互颠倒

相关性和因果性混淆

一定要注意区分因果关系和相关关系 有相关关系不代表有因果关系 大部分时候所看到的是相关关系

诉诸公众谬误

认为大部分人认同的就是对的

注意分辩是“真公众”还是“伪公众”

注意分辩公众代表是否全面

两元论谬误

非此即彼的二元论观点

很多时候A和A的对立可以同时存在

如果我们脑海中存在这些谬误，就难以独立思考，容易被他人利用 还容易让自己发展受限，局限在一片小天地中，焦虑迷茫无法解决问题 我们要跳出圈子，跳出自己的思维定式，破除逻辑谬误，找到问题真正的突破口