心理学——第一章 心理学概述✓

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心理学概述

• 心理学的研究对象
  • 心理学研究对象及其结构
    • 研究对象：心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学，心理现象又称心理活动
    • 学科性质：（动物＋人） 心理学兼有自然科学和社会科学的性质，是一门中间学科/边缘学科/交叉学科。 从哲学的母体中孕育，思辨
    • 心理现象结构表
      • 心理过程是个性心理的基础； 个性心理制约着心理过程。
      • 心理过程 （动态——共性）
        • 认知过程
          • 感觉、知觉、记忆、想象、思维
        • 情绪情感过程
          • 情绪、情感
        • 意志过程
          • 意志行动的心理过程
        • 注意 （伴随状态不独立）
      • 个性心理 （静态——个性）
        • 个性心理倾向性
          • 理想、兴趣、信念、爱好、需要、动机、价值观、世界观
        • 个性心理特征
          • 能力、性格、气质
      • 认知过程是心理过程的基础 感觉是认知过程的基础 思维是认知过程的核心 个性心理倾向性是个性心理中最活跃、最基本的动力因素（动力系统） 个性心理特征是最稳定的因素
• 心理学的实质
  • 心理是脑的机能 脑是心的器官
    • 神经系统
      • 神经系统的基本构成单位：神经元
      • 心理活动的主要物质基础：神经系统
        • 神经系统的结构
          • 中枢神经系统
            • 大脑
              • 布洛卡（法国），1861年解剖失语症病人的大脑，第一个验证了心理是脑的机能。
              • 斯佩里，割裂脑实验“右脑先生”，胼胝体联合左右脑，脑左右两半球的机能并不对称
                • 左脑（理性）
                  • 抽象，逻辑，学术，言语，数学，文字，书写，推理
                • 右脑（感性）
                  • 艺术，创造，图画，音乐，欣赏，情感，想象，空间
                • 左抽烟——抽象、言语 右星空——形象、空间
              • 大脑四叶（高级中枢）
                • 成熟顺序：枕颞顶额
                • 额叶——运动中枢
                  • 计划、组织、思维功能。聪明
                • 顶叶——感觉中枢
                  • 调节机体的触、温、动感觉
                • 枕叶——视觉中枢
                • 颞叶——听觉中枢
              • 延髓/延脑（位于脑干）：生命中枢
                • 呼吸吞咽……
            • 脊髓
            • 负责处理各种感觉和运动冲动，整合信息
          • 周围神经系统
            • 躯体神经系统
              • 脑神经12对
              • 脊神经31对
            • 自主神经系统（植物神经）
              • 不受意识支配
                • 交感神经：应付紧急情况加速心脏跳动（紧张）
                • 副交感神经：抑制器官过度兴奋（放松）
                • 机能相反互相对抗
      • 神经活动的基本形式
        • 反射
          • 实现发射活动的生理结构是：反射弧（感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器）
          • 分类
            • 无条件反射（先天与生俱来）
              • 无意识的本能行为eg：吮吸反射，觅食反射，迎风流泪，尝梅生津。草履虫没有反射弧单细胞生物无反射活动
            • 条件反射（后天学习训练）巴甫洛夫划分
              • 第一信号系统：人和动物共有，用具体事物刺激（音光电图）
                • eg：望梅生津，望而生畏，一朝被蛇咬十年怕井绳，画饼充饥，听到铃声去上课， 巴甫洛夫的狗，看到红灯停，行人看到交通标志图
              • 第二信号系统：人所特有，词语、符号、观念刺激（视听字语言）
                • eg：谈虎色变，谈梅生津，听到老师说“上课了”，听到“绿灯请通行”，看到“减速慢行”的字
      • 神经活动的基本过程和规律
        • 基本过程：兴奋（神经细胞处于活动状态eg：学习） 抑制（神经细胞处于减弱停止活动的状态 eg：睡觉）
        • 基本规律
          • 扩散：兴奋或抑制从原点向四周扩散开来
          • 集中：兴奋或抑制从四周向原点集合集中过来
          • 诱导
            • 负诱导：兴奋（+）→抑制（-）
              • eg：开夜车后无精打采（相继负诱导），视而不见（同时性负诱导）
            • 正诱导：抑制（-）→兴奋（+）
              • eg：睡觉到醒来（相继性正诱导）
        • 补充：抑制
          • 无条件抑制（生来就具有）
            • 外抑制：外界新异刺激，对正在发生的事情抑制
            • 超限抑制：身体保护机能，由于刺激相对过强过多，进行抑制
              • eg：太激动晕过去了
          • 条件抑制（一定环境下后天习得）
            • 消退抑制：没有得到强化而抑制
              • eg：长时间不联系而忘记，不理睬
            • 分化抑制：对刺激物加以强化，对近似刺激物不强化 使其抑制
              • eg：分得清形近字
  • 心理是客观现实的能动反映
    • 客观性：客观现实决定人的心理，社会环境对人的心理起决定作用
      • eg：狼孩
    • 主观性：由于人的知识经验，需要愿望等不同，对客观现实的反映也不同
      • eg：仁者见仁，甲之蜜糖，一千个哈姆雷特
    • 能动性：人的心理对客观世界通过实践而能动的反映
      • eg：南水北调，改造世界
• 心理学的产生和发展
  • 两个渊源
    • 近代哲学
      • 笛卡尔（先天）唯物论＋洛克（后天）经验论
    • 实验生理学
      • 为心理学提供方法论基础
  • 两个人物
    • 亚里士多德
      • 《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作
    • （德国）冯特“一把气球”
      • 1879年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室
        • 标志着心理学脱离哲学，走上独立发展的道路，意味着科学心理学的诞生
      • “心理学之父”“科学心理学之父”“科学心理学诞生的旗手”
      • 代表作：《生理心理学原理》“心理学的独立宣言”
  • 三大势力
    • 第一势力——行为主义心理学 “外显的行为”
      • 代表人物：华生 新行为主义：斯金纳，桑代克，班杜拉
      • 主要观点
        • 反对研究意识，主张研究行为
        • 反对内省，采用实验方法
        • 《在行为主义者看来的心理学》宣告行为主义诞生
      • 第一次革命
      • 行为实验是华生
    • 第二势力——精神分析心理学 “无意识”
      • 代表人物：弗洛伊德，荣格，埃里克森
      • 主要观点
        • 研究异常行为和无意识，提出“前意识”“潜意识”
        • 主张人格结构三层次“本我自我超我”
        • 性恶论，冰山理论，性欲论
        • 提出力比多（性本能），生本能，死本能
      • 弗洛分析潜性格
    • 第三势力——人本主义心理学 “自我实现完人”
      • 代表人物：罗杰斯，马斯洛
      • 主要观点
        • 人的本质是善良的
        • 重视人的价值，人有自由意志，有自我实现的需要，提倡发挥人的潜能
        • 认为“行为主义”是“幼稚心理学”；认为“精神分析”是“伤残心理学”
      • 人本主义在罗马
  • 三意识
    • 构造主义心理学——“意识的元素构成”
      • 代表人物：冯特，铁钦纳
      • 主要观点
        • 主张研究人的直接经验即意识，把意识分为感觉、意想、激情三种元素，所有复杂的心理现象都由这些元素构成
        • 主张实验内省法找出人心理的元素及过程，但忽视了个体差异，脱离社会生活
        • 强调心理学的基本任务是理解正常成人的心理规律
      • 冯特构造铁元素
    • 机能主义心理学——“意识的功能作用”
      • 代表人物：詹姆士，杜威，安吉尔
      • 主要观点
        • 主张研究意识，不把意识看作元素集合，认为意识是持续不断川流不息的“意识流”
        • 强调对意识的作用功能的研究（实用）
        • 意识是有机体适应环境的中介
        • 詹姆士美国第一所演示性心理学实验室，霍尔美国第一所心理学实验室
      • 机能功用詹杜安
    • 格式塔心理学——“整体的意识”
      • 代表人物：韦特海默，苛勒，考夫卡（伪科考）
      • 主要观点
        • 反对把意识分析成元素，强调心理是一个整体的意义
        • Gestalt→德语整体完形 整体大于部分之和，整体好
      • 完形整体伪科考
  • 一认知
    • 现代认知心理学——“认知”
      • 代表人物：奈塞尔，加涅，皮亚杰
      • 主要观点
        • 信息加工心理学
        • 诞生标志：1967年，美国奈塞尔《认知心理学》
        • 把心理活动看作信息加工系统，人脑＝计算机，利用电脑破解人脑
        • 强调意识的能动作用和人的主观能动性
      • 第二次革命
      • 奈瑟加工皮亚杰