1、加强小学生行为的目的性教育:明确目的,一步一步指导学生完成,合理鼓励表扬强化其意志行为,使其逐渐形成自觉性。
2、培养小学生的自我调控能力:有目的,有计划的帮助小学生学会逐渐摆脱外部依赖,逐步强化其自我调控能力
3、培养小学生良好的行为习惯:从小事做起,学习习惯,生活习惯,卫生习惯,严格要求并进行监督指导
4、培养小学生克服困难的精神:意志行动与克服困难相联系,创设情景(需要学生付出一定意志努力,但又能够独立克服的),提供意志锻炼的机会
5、充分发挥班集体和榜样的教育作用:营造良好的班风,培养学生的义务感,责任感,荣誉感。
6、启发学生加强意志的自我锻炼:应启发学生加强自我锻炼的意志,并根据小学生的实际情况给予不同指导