《最强学习力》知识地图

最强的学习力本质上是主动学习，建立好属于自己的知识体系库，在面对不同学科，不同领域，不同问题的时候，我们可以直接调用。 这才是最强学习力，知道并且做到，学习最后的结果是运用。

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  • 知识的复盘
  • 课后复盘
  • ① 下课后，马上几分钟内总结--注意视频课也是课，睡前总结全天
  • ② 用QA笔记法 做卡片
  • ③ 可以用课本的目录复习
  • ④ 用费曼学习法，加深知识记忆
  • ⑤ 使用错题本
  • 做事复盘
  • ① 回顾你当初的目标--期望和结果
  • ② 看看现在的样子，达到目标了么
  • ③ 分析原因是偶然还是普遍
  • ④ 总结经验和新知识
• 学习核心是建立属于自己的知识体系，在遇到不同学科，不同领 域，不同问题的时候，可以直接调取运用。
• 内容来源 | 最强学习力 绘制 | 米玲
• 最强学习力
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  • 知识的迁移
  • 知识迁移的概述
  • 指把你形成的知识体系，用于不同的学科，不同的领域
  • 面对：不同领域的问题
  • 分析问题的结构
  • 筛选出最重要的信息
  • 问题是什么？为什么会产生这个问题？如何解决这个问题？
  • 要在参考别人经验的基础上， 避免踩坑，结合自己的实际到达为我所用
  • 如何进行知识迁移
  • 提升元认知
  • 相似知识的区分和联系
  • 学会发现和界定问题
  • 时刻给自己提问
    • 时刻谨记金句
      • 时刻终极三问
  • 通用的别人模板，用到自己的身上
  • ① 头脑风暴--大开脑洞 ，优中选优
  • ② 拆分---大问题拆解成很多个小问题，每个小问题，各个击破
  • ③ 反推---也就是类似于数学的证明题，从目标开始，倒推
  • ④ 类比---找一找有没有类似的问题，别人是如何解决的
  • 多累计自己的模版
  • ① 刻意练习
    • 刻意练习=重复+善于总结
    • 为什么路边摊更好吃，无非不过是刻意练习
    • 时刻都问为什么+开放性问题
      • 老板是不是不喜欢我 ×
      • 如何当好一个好员工， 让老板喜欢我呢？√
  • ② 思维导图的体系，多加分支，加强复杂程度
  • 基于问题进行学习
  • 类似于先读问题再看文章的做英语题，带着问题去学习
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  • 如何做笔记
  • 为什么要做笔记
  • 做笔记的关键：是对于本质问题的有自己的思考。 笔记的本质是：帮助思考的工具。
  • 研究表明
    • 主动去学习效率是最高
    • 听课是被动学习
  • 如何主动学习
    • 小组讨论、头脑风暴
    • 实际操作
      • 比如开车
        • 学一万个理论
        • 不如直接操作
    • 教会别人
  • 如何分析和整理信息
  • 第一步：先收集知识点
  • 第二步：加前因后果
  • 第三步：加上知识点的适用边界，加上案例
  • 第四步：举一反三 多个知识点联系 产生体系
  • 所有的内容的前提： 都要是能解决实际问题，从问题出发来追问，反思，请教。
  • 笔记的三种类型
  • ① 关联性笔记
    • 笔记本一页，化分为三个模块： 分别记录；是什么、为什么、怎么办
    • 是什么
      • 记录关键词和相关知识点的关系
      • 关系四种
        • 因果关系
        • 对比关系
        • 包含关系
        • 平行和层级关系
    • 为什么
      • 记录：你对这个主题来源的 思考，以前你的认知是如何
    • 怎么办
      • 记录：日常你如何应用来解题或者 如果实务中 ，如何用、如何行动
    • 听课不是听课 ，是思课
      • 先思考，把想法和启示 以及有什么问题写下来
      • 听课时，带着问题去听课
      • 再写关联性笔记
  • ② 反思性笔记
    • 1. 你以前如何做的
    • 2. 你做的过程
    • 3. 做后的思考，有没有创新，有没有改进？
  • ③ 无敌的QA笔记法
    • A4纸张 正面写Q 问题的英文，背面写答案A
    • 问题要细致
      • 比如什么是辛亥革命就不好， 换成辛亥革命发生于哪一年， 具体内容是什么，结果怎么样，有什么影响
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  • 我们为什么是小学渣
  • 学渣几因
  • 没有好的学习方法
  • 很努力 但是用错方向
  • 从来不会自己思考、比较、分析、运用
  • 只注重答题技巧
  • 过于自信
  • 追逐干货
  • 不伪学习
  • ① 知识为我所用 ，用来解决问题（知行合一）
  • ② 举一反三有自己的知识体系
  • ③ 需要三种能力
    • 私有化知识，并且应用
    • 分析整理信息
    • 追问和反思
  • 必备三要素
  • 目标
    • 你的现状
      • 策略
  • 目标
  • 目标管理
    • 设定目标
      • 你想要什么
    • 分解目标
      • 具体要做什么
    • 制定计划
      • 什么时候最什么事情
    • 执行计划
      • 马上行动起来
    • 回顾总结
      • 阶段总结，计划未来
  • 目标SMART法则
  • 失败原因
    • 没记录
    • 目标错了
    • 目标没变成，可以执行的计划
    • 没去执行，没去回顾
    • 在工具和技巧上 花了过多的时间
  • 你的现状
  • 分析你的现状
    • 有什么
    • 没有什么
    • 有什么强项/弱项
  • 自己的能力体系
    • 1. 列出一份自己的技能体系表
    • 2. 定目标：制定未来的学习训练的计划
    • 3.为了达到目标需要
      • 哪些技能和知识
    • 4. 技能+应用
  • 策略
  • 策略
    • 根据现状：做出策略，提出行动的步骤
    • 摆脱依赖性人格，独立思考
    • 预案的写法