八年级上册人教版政治

这是一个关于八年级上册人教版政治的思维导图，整理了该章的主要内容和逻辑结构，有助于知识点的理解与记忆，适用于考试复习！

八年级上册

• 走进社会生活
  • 丰富的社会生活
    • 我与社会
      • 感受社会生活。
        • 社会生活绚丽多彩。 我们的感受越来越丰富认识越来越深刻。
      • 我们都是社会的一员。
        • 个人是社会的有机组成部分。 在不同的社会关系中我们具有不同的身份。
    • 在社会中成长
      • 在社会课堂中成长。
        • 人的成长是不断社会化的过程。 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
      • 养成亲社会行为。
        • 我们应关注社会了解社会服务社会。 在融入社会奉献社会中实现自己的人生价值。
  • 网络生活新空间
    • 网络改变世界
      • 网络丰富日常生活。
        • 网络让信息传递和交流变得方便迅捷 网络打破了时间限制促进了人际交往。 网络让生活变得更加便利和丰富多彩。
      • 网络推动社会进步。
        • 网络为经济发展注入新的活力。 网络促进民主政治的进步。 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
      • 网络是把双刃剑。
        • 网络时代存在一些虚假不良的信息。 沉迷于网络会影响学习工作和生活。 个人隐私容易被侵犯。
    • 合理利用网络
      • 理性参与网络生活。
        • 提高媒介素养。 学会信息节食 学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。
      • 传播网络正能量。
        • 利用网络平台为社会发展建言献策。 在网络上传播正能量践行社会主义核心价值观。
• 遵守社会规则
  • 社会生活离不开规则
    • 维护秩序
      • 社会生活有秩序
        • 什么是社会秩序？ 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障，
      • 维护秩序靠规则。
        • 社会规则：道德纪律法律。 社会规则明确社会秩序的内容。 社会规则保障社会秩序的实现。
    • 遵守规则
      • 自由与规则不可分。
        • 社会规则规定的自由的边界。 社会规则是人们享有自由的保障。
      • 自觉遵守规则。
        • 需要他律和自律。 需要敬畏规则
      • 维护与改进规则。
        • 从自己做起自觉遵守规则。 提醒监督帮助他人遵守规则。 积极改进规则。
  • 社会生活讲道德
    • 尊重他人
      • 尊重是交往的起点。
        • 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 每个人都希望得到他人和社会的尊重 尊重是社会生活和谐融洽。
      • 尊重从我做起。
        • 积极关注重视他人。 平等对待他人。 学会换位思考。 学会欣赏她人。
    • 以礼待人
      • 待人礼为先
        • 文明有礼：语言文明仪表端庄举止文明。 文明有礼是一个人立身处世的前提。 文明有礼促进社会和谐。 文明有礼体现国家形象。
      • 做文明有礼的人。
        • 要态度谦和用语文明。 要仪表整洁举止端庄。 需要不断学习观察思考和践行。
    • 诚实守信
      • 诚信无价。
        • 什么是诚信。
        • 诚信的重要性。
          • 诚信是一个人安身立命之本。 诚信是企业的无形资产 诚信促进社会文明国家兴旺
      • 践行诚信。
        • 树立诚信意识。 运用诚信智慧。 珍惜个人的诚信记录。
  • 做守法的公民
    • 法不可违
      • 违法无小事。
        • 不违法是人们行为的底线
      • 警惕身边的违法行为。
        • 常见的行政违法行为和民事违法行为。
    • 预防犯罪
      • 了解罪与罚
        • 刑法的定义。 犯罪的三个基本特征。 刑法的分类。
      • 加强自我防范。
        • 杜绝不良行为增强法治观念。
    • 善用法律
      • 遇到侵害 依法求助：求助法律服务机构寻求国家的法律救济诉讼。
      • 有勇有谋 应对违法犯罪。
        • 敢于并善于维护正当权益。 同违法犯罪做斗争的常见方法。
• 勇担社会责任
  • 责任与角色同在
    • 我对谁负责谁对我负责
      • 我的角色 我的责任。
        • 责任的含义来源。 角色不同责任不同。
      • 责任你我他。
        • 要对自己负责。 学会感恩对他人负责。
    • 做负责任的人
      • 不言代价与回报。
        • 承担责任的代价与回报。 对自己的选择负责
      • 我承担我无悔。
        • 自觉承担该做但不是自愿选择的事 不计代价与回报做负责的人。
  • 积极奉献社会
    • 关爱他人
      • 关爱他人是一种幸福。
        • 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着她人。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 关爱他人，收获幸福
      • 关爱他人是一门艺术。
        • 关爱他人要心怀善意。 关爱他人要尽己所能。 关爱他人要讲究策略。
    • 服务社会
      • 奉献助我成长。
        • 服务社会体现人生价值。 服务社会能够促进我们全面发展。
      • 奉献社会践行。
        • 服务和奉献社会需要我们青年担当责任。 服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动。 服务和奉献社会需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
• 维护国家利益
  • 国家利益至上
    • 国家好，大家才会好
      • 认识国家利益（国家利益的含义国家核心利益的内容） 国家利益是人民利益的集中体现。
    • 坚持国家利益至上
      • 树立维护国家利益意识 捍卫国家利益。（国家利益与集体利益个人利益的关系）
  • 树立总体国家安全观
    • 认识总体国家安全观。
      • 国家安全与我们息息相关。（国家安全的重要性） 坚持总体国家安全观（总体国家安全观的内容。）
    • 维护国家安全。
      • 全面推进国防和军队现代化。（坚持党对人民军队的绝对领导） 人人都是维护国家安全的主角。（公民如何维护国家安全。）
  • 建设美好祖国。
    • 关心国家发展
      • 为祖国成就感到自豪（祖国的伟大成就） 对未来充满信心。（这是我国发展中面临的问题及解决策略）
    • 天下兴亡匹夫有责。
      • 劳动成就今天。（劳动的意义尊敬并向劳动者学习） 实干创造未来。（艰苦奋斗努力把中国梦变成现实。）