值日生思维导图

主要围绕“值日生”这一主题，详细介绍了与之相关的多个方面内容。首先，它讨论了“什么是值日生”，使孩子们对值日生的概念有所认识。接着，思维导图深入探讨了值日生需要做的任务，如打扫卫生、管理班级等，以及如何调查各行各业的劳动人，让孩子们了解到不同行业的劳动者和他们的工作内容。

值来值去

• 你好值日生
  • 学习活动
    • 社会:《五一劳动节》
    • 讨论:什么是值日生
    • 语言:值日生需要做什么
    • 语言:值日生大调查
    • 艺术:劳动最光荣
  • 游戏活动
    • 阅读区《今天我值日》
    • 美工区《最美劳动者》
  • 运动活动
    • 攀爬小能手
    • 拍球小达人
  • 生活活动
    • 我会洗手和漱口
• 我的值日准备
  • 学习活动
    • 艺术:我设计值日生牌
    • 社会:劳动好帮手
    • 语言:今天我值日
    • 讨论:值日生轮换
  • 游戏活动
    • 益智区
      • 垃圾分类
    • 科学区
      • 制作小达人
  • 生活活动
    • 折叠衣服小能手
• 劳动最光荣
  • 学习活动
    • 讨论:什么是劳动
    • 社会:我身边的劳动者
    • 调查:各行各业的劳动人
      • 了不起的劳动人
    • 讨论:我的劳动计划
    • 实践:采访劳动者
    • 体验:幼儿园里的劳动
    • 语言:我想对您说……
  • 游戏活动
    • 建构区
      • 我是小小劳动者
    • 表演区
      • 最美劳动人
  • 生活活动
    • 我是整理小达人