幼儿主题课程-我和落叶的故事

这是一个关于我和落叶的故事的思维导图，从“初捡落叶”开始，引导学生们进行户外实践活动，帮助阿姨清扫落叶，并鼓励他们比较谁捡到的落叶多（数学）。学生们将进行“感知树叶”的活动，通过观察、触摸和闻味来探索叶子的秘密。同时，他们还会填写关于叶子的调查表。在科学领域，学生们将学习如何认识不同类型的树叶，并探索常青树和落叶树的区别，以及树叶的叶脉结构。除了这些基本的观察和学习，还鼓励学生们进行创造性思维。他们可以通过绘本学习“树叶舞蹈”，利用树叶制作小饰品如皇冠、手环和面具等，以及通过DIY的方式制作捡落叶的工具。

我和落叶的故事

• 初捡落叶
  • 帮助阿姨清扫落叶
  • 比一比，谁的落叶多（数学）
  • 我们的发现（社会）
  • 叶子的秘密（调查表）
  • 感知树叶：看一看、摸一摸、闻一闻
  • 认识不同的树叶（科学）
  • 感知捡落叶前后操场的变化
• 再捡落叶
  • 寻找身边捡落叶的工具
  • 常青树和落叶树（科学）
  • 有趣的叶脉（科学）
  • 树叶舞蹈（绘本）
  • 按规律排序（数学）
  • 有趣的叶脉（科学）
  • 小树叶和妈妈（音乐）
  • 树叶的一生（科学）
  • 叶绿素的秘密（科学实验）
  • 使用不同的工具捡落叶
• 树叶畅想
  • 树叶标本（艺术）
  • 树叶拓印（艺术）
  • 树叶粘贴（艺术）
  • 叶子小人偶（艺术）
  • 叶子小饰品（皇冠、手环、面具等）
  • 好吃的树叶： 闻一闻、泡一泡、品一品
• 新型工具
  • 我们装落叶的工具
  • 我们扫落叶的工具
  • 我们DIY的工具