导图社区 外国教育史考研柏拉图的教育思想
外国教育史教育学考研柏拉图的教育思想和观点思维导图,包括创办学园、认识论、《理想国》的教育观、评价等内容。
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柏拉图
一.概述
柏拉图是西方哲学史客观唯心主义的最大代表
柏拉图代表作《理想国》,卢梭《爱弥儿》,杜威《民主主义与教育》被誉为西方教育史三大里程碑
二.创办学园
1.概述
西方最早的综合高等教育机构
柏拉图创办的学园是欧洲历史上第一所综合性传授知识,进行学术研究、提供政治咨询,培养学者和政治人才的学校
2.主要内容
学习内容
哲学,数学,音乐,天文等科目
高度重视数学
学习方法
数学和探索思辨相结合
讲授与自由讨论相结合
3.评价
A. 存在900多年,培养大量人才如亚里士多德
B. 对中世纪大学的形成和发展产生重要影响
C. 柏拉图的学园和亚里士多德的吕克昂以及伊索克拉底的修辞学校合并为雅典大学
三.认识论
1. 现象世界(感性世界)
有缺陷的
2. 理念世界
完美的,永恒的
追求从现象世界转向理念世界
学习即回忆
学习是一个回忆的过程
属于内化说与白板说对立
四.《理想国》的教育观
1. 教育目的
A. 培养目标---哲学王
B. 终极目的--灵魂转向
2. 教育对象
男女平等,都应该接受教育
3. 教育阶段
A. 学前教育
国家设立专门养育机构:国立养育院
提倡寓学习于游戏
B. 初等教育
6岁以后,进入初等学校如文法学校,琴弦学校,体操学校等
C. 高等教育
军事训练期18岁
发展智慧期20岁
深入研究期30岁
哲学王50岁
4. 教育内容
四艺:算数,几何,天文,音乐
5. 教育作用
教育是建设理想国的工具
6. 教育管理
国家应该集中领导教育,教育应该有一个完整的体系
五.评价
1. 与卢梭和杜威的著作并称三大里程碑
2. 过于强调一致性,拒绝变革,忽视个性发展
3. 积极的思想:注重早期教育,第一次提出以考试作为人才选拔的手段之一,提倡男女教育平等