导图社区 《极简学习法》思维导图
这是一篇关于极简闭环的思维导图,精准输入、深度消化、多元输出:这是《极简学习法》提出的三个核心阶段。首先是知识的输入,即把新的知识摄入进来;然后是知识的消化,将输入进来的知识搞懂;最后是把学到的这些知识用起来。《极简学习法》适合所有在学习中感到困惑或不知道如何学习新技能的人。无论是学生还是职场人士,只要希望提高自己的学习效率和质量,都可以从这本书中受益。
这是一篇关于把时间当作朋友的思维导图,《把时间当作朋友》是一本关于时间管理和个人成长的实用指南。作者李笑来通过丰富的故事和生动的例子,向读者传授了如何克服拖延、提高效率、规划未来等实用技巧。这本书不仅适合正在为未来奋斗的年轻人,也适合所有希望更好地管理时间、实现个人成长的人。
这是一篇关于价值交换的5个层次的思维导图,主要内容包括:有价值、有积累且能自传播,有价值、有积累但借力不够,有输出、有价值但积累不够,有输出但无价值,只输入不输出。
这是一篇关于读书方法的思维导图,主要内容包括:5.对照画出来的思维导图,模拟讲一遍书,4.第二遍阅读,大概过一遍,重点画出来对你有启发的观点和亮点案例,3阅读正文,边读边画核心观点,标记亮点的案例,2.看目录,提取核心框架和逻辑结构,1.思考一本书的使命(为了什么),并在阅读中不断思考书中内容与这本书使命的关联性。
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妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
极简闭环
精准输入:输入你要学习的知识
学准:倒推,学直接决定结果的知识
改变意识:带着真正有效的目的去学习
制定目标:推演实现过程,制定可完成的目标
科学执行:紧盯目标、拒绝借口
选对:最好的学习材料,是适合自己的
考试型学习:研究考纲是头等大事,其次是吃透教材
吃透教材
透:理解通透,知道为什么,能自己推导
全:不留疑点,包括教材上所有知识点、例题、注释
串:把知识串起来,形成自己的知识框架体系
多:不断重复
持续性:一以贯之比选什么更重要
学到底是第一位
选择适合自己的学习资料
看品牌:老、大、新锐
看过来人口碑
亲自试用
追求本质:从根上学,元认知直指基石
基石:书籍、开创领域的论文、本质的概念
学关键方法论,“5小时理论”比“1万小时理论”更重
5小时理论:花5小时就可以学会任何事(复杂的高精尖的技能除外),不精但够用
了解100个关键词:麦肯锡顾问快速精通一个行业
先知道100个关键词
找3到5个专家,与其交流1/2~1天
找3到5本专著,仔细看完
学好:新知输入,做好“夹心饼”
学前要预习:关键是把握好
知识环环相扣,复习后预习效果更佳
不要变成“超前学习”,标出疑难点即可
寒暑假整体复习预习,实现超越的关键方法
学中有目的:把握目的性,关注疑问点
重点听预习时不懂的地方,注意预习中与老师讲解不同的地方
注重头尾,跟着老师走一遍知识链条
课上没懂,下课立即去问
学后要复习,最容易被忘掉的一步
在做作业前,要“主动推进”,完全靠自己把当天学的东西搞明白
深度消化:搞懂和理解你要学的东西
心态准备:要么拥有钝感力,要么无条件自信
精准自查:极度坦诚,承认漏洞
源头自查:用清单对照教材和考纲自测
结果自查:按输出物自查(试卷、作品)
查弱势板块、薄弱细节、失分原因
他人帮测:找高手、找学员(能讲明白)
真正拿下:做到这三点,能彻底学懂一切
关键开始:72小时之内,想办法开始
攻克难点:深度专注,一次只攻一个
主动探索,而非被动接受
沉心静气,排除一切干扰
集中发力,一次解决一个问题
借助外力:让外援发挥真正作用
多元输出:把学会的知识和技能用起来
表达性输出,费曼学习法的三种应用
讲给别人听、讲给自己听、写给自己看
解题型输出,如何刷题效果最佳
有效刷题,不断突破舒适区
专题刷题,深度研究,总结规律,重点突破薄弱板块
考试输出,如何科学抢分
拥有出题人思维
考卷上的每一道题一定要在考纲上有相应的考点
训练出题人思维:①研究真题,从真题中找规律;②换位思考,想象为什么出这道题,想考什么
参考答案学习法:有很强的得分技巧
三个关键:答案结构、得分点、学科术语
四个步骤:答、看、修、再答
总结答题模板,把高分拿稳
现实应用,把握“33”原则
学会知识后,至少立刻用3次
抓住本质,举一反三
熟能生巧,刻意练习到底怎么做
三个关键点:先确定你想要通过练习达到的目标,在练习的过程中不断突破自己的能力边界,并有导师或教练对你的表现给予反馈,一步步精进,最终达成目标
最佳状态,极简学习的三个好帮手
三步爱上学习,动力源源不断
第一步:梦想倒推,唤醒心中的渴望
第二步:梦想可视化,让动力更牢靠
第三步:自我奖励,你会越学越有动力
别迷恋自律,习惯其实更重要
固定学习时间、学习方法和学习场所
干掉拖延,三秒就行
停止焦虑,接受拖延
开干:来一个三秒的小仪式
干下去:只要先干两分钟
先干难事:更高段位根治拖延