导图社区 第一章组织激励
这是一篇关于第一章组织激励的思维导图,主要内容包括:第二节 激励理论,第一节 需要、动机和激励。通过思维导图的形式,系统地展示了组织激励的核心概念、理论基础及其在管理实践中的应用,旨在帮助理解如何通过激励手段调动员工积极性,进而实现组织目标。
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第一章 组织激励
第一节 需要、动机和激励
需要
概念
缺乏或期待某种记过而产生的心里状态
分类
物质需要:食物、水、空气等
社会需要:归属、爱等
动机
人们从事某种活动,为某一目标付出努力的意愿,这种意愿取决于目标能否以及在多大程度上能够满足人的需要
要素
决定人行为的方向:选择做出什么样的行文
努力的水平:行为的实施程度
坚持的水平:遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
外源性动机
人为了获得物质或社会报酬,或为了避免惩罚而作出某种行为,做出这种行为是为了行为的结果
简要记忆
看重的是工作所带来的报偿,名利乃身外之物
内源性动机
人做出某种行为是因为行为本身,因为这种行为可以带来成就感,或者个体认为这种行为是有价值的
看重的是工作本身
激励
通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程
内容
物质激励、精神激励
作用
正向激励、负向激励
对象
他人激励、自我激励
第二节 激励理论
需要层次理论(马斯洛)
需要层次
生理-安全-归属和爱-自我实现(级别逐层提高)
3+2,有钱吃肉有人爱,互相尊重是天才
基本需要 满足主要靠外部条件或因素
生理需要
食物、水、居住场所等
安全需要
身体安全:脱离危险的工作环境
经济安全:不解雇的承诺,舒适的退休计划
归属和爱的需要
情感、归属、被接纳、友谊等
高级需要 满足主要靠内在因素
尊重的需要
内在的尊重:自尊心、自主权、成就感等
外在的尊重:地位、认同、受重视等
自我实现的需要
个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想等
主要观点
人都有这五种需要,不同时期表现的各种需要的强烈程度不通过
未被满足的需要是行为的主要激励源,已获得的不再有激励作用
下一层次需要在相当程度上得到满足后,才会追求上一层次
在管理上的应用
考虑不通层次的需要
考虑特殊需要(主导需要)
组织用于满足低层次需要的投入效益是递减的
双因素理论(赫茨伯格)
主要内容
双因素理论与需要层次理论的区别和联系
管理者要调动员工的积极性,首先要注意保健因素,防止员工不满情绪,但利用激励因素去激发员工工作热情更重要
只顾及保健因素,无法创造出一流的业绩