研究思路思维导图

这是一个关于研究思路的思维导图，它清晰地勾勒出科学研究的逻辑框架，从问题提出到方法设计，再到数据分析与结论推导。

研究思路

• I. 研究目的与意义
  • • 提高学生对传统上海灯彩的审美感知和文化理解能力
    • 积累教学实践研究的经验
    • 在行动研究中获得有利于发展初中学生核心素养的教学策略与方法
    • 弘扬上海灯彩文化传承创新
• II. 调研准备
  • 文献研究
  • 实地走访
  • 访谈调查
  • 问卷调查
  • 更好的了解上海灯彩的发展历程以及传承的希冀与困难
    • 逐步探索上海灯彩在初中教学的传承策略
• III. 探索实践
  • 总思路
    • 循循善诱，逐步推进，引导学生主动成为推动上海灯彩传承创新一员
  • 具体教学实践思路
    • 认识灯彩
      • 重视学生在了解灯彩过程中的艺术感知与情感体验
        • 激发学生参与热情
      • 推动学生逐步感知上海灯彩的文化内涵
      • 提高学生对上海灯彩的文化理解能力
        • 在欣赏、表现、创造、融合的过程中培养
    • 发现灯彩希冀与困境
      • 探索其在当下发展的路径
    • 传染灯彩与现代技术有机融合
    • 实现灯彩传承制作
      • 撰写设计理念、设计草图、准备材料
      • 运用现代科技技术完成兔灯局部造型
        • 强调艺术课程实践导向
      • 尝试完成兔子灯
• IV. 评价总结
  • 评价学生学习过程与学习结果
    • 可视化的教学评价手段
• 积累教学实践经验、形成典型案例、完成研究报告
• 任务驱动方式
• 形成教学实践方案