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江南贡院
作者: 日期:2023年7月24日
江南贡院(上)
聊斋志异·王子安
跟着书本去旅行
乡试
省一级以上的考试
江南贡院包括(江苏省和安徽省)两个省
清代整个中国一共出112个状元,江南贡院共考出58个
宋代之后,每三年开一次科,叫作大比之年
考场建筑图
大门
仪门
龙门
考场搜身检查
提篮放什么
文房四宝
干粮
油灯
号舍
用《千字文》来区别
每个号舍不足1.2平方米
两块隔板,三面围墙
九天六夜
分3小场,每三天考一场,每场考完后,放考生回家洗漱一次,准备下一场考试用的干粮
秋围
秋老虎正热的时候
考完似出笼之病鸟
江南贡院(中)
考试过程
号舍百态
子主题
考试内容
第一场:四书文
第二场:五经文
第三场:策论
考生们需要结合经学理论,对当时的时事政务发表议论或见解
武举考试
武举重刀
玉堂荟记
考试项目
江南贡院(下)
棘围
监考
林则徐监考
曾三次担任考官
分时段检查入考,以避免考生一等等十几个小时的事件发生
站在明远楼上,可四面八方观察考场情况
阅卷
五色笔制度
考生
黑色
墨卷
誉录官
红色
朱卷
对读官
黄色
弥封官
紫色
将墨卷与朱卷一一编号,只有他自己知道
阅卷官
蓝色
批改的是朱卷
至公堂
放榜
考试期间考官做些什么?
南京游南京4日旅行攻略
作者:翰文小舍 日期:2023年7月24日
想象
定义
人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程
分类
按照想象是否具有目的性
无意想象
有意想象
按照想象内容&新颖程度&形成方式
再造想象
“已有的”
创造想象
“创新的”
幻想
创造想象的特殊形式
围绕现实→理想
脱离现实→空想
功能
预见功能
想象能预见活动的结果,指导人们活动进行方向
补充功能
借助想象,弥补人类认知不足,拓宽视野
替代功能
利用想象,从心理上得到一定补偿和慰藉
调节功能
调节生理活动,改变人体外周部分机能活动过程
想象的综合过程
黏合
把客观事物从未结合过的属性、特征、部分在头脑中结合在一起形成新形象
夸张
又称为强调,通过改变客观事物正常特点/突出某些特点而忽略另一些特点,在脑中形成新形象
典型化
根据一类事物的共同特征,创造新形象
文学艺术创作的主要方式
联想
从A事物想到B事物。本身不属于想象,但是可以创造新形象
人格化
对客观事物赋予人的形象和特征,从而产生新形象
中小学生想象的发展
想象的有意性迅速发展
想象中的创造性成分逐步增多
想象的现实性逐渐增强
培养学生想象力的方法
引导学生学会观察,丰富学生的表象储备
引导学生积极思考,帮助其打开想象力的大门
引导学生努力学习知识,增加知识经验以发展空间想象能力
结合学科教学,有目的地训练学生的想象力
引导学生进行积极的幻想
认识表象,学会想象,是提高认知的重要思想
主题