导图社区 普通心理学绪论第一章
这是一个关于《普通心理学》彭聃龄版 绪论第一章的思维导图。梳理了心理学的基本概念、研究对象、方法论及历史发展脉络。
无论在中考还是高考,小说赏析几乎都会出现,但怎样分析,分拿的越高,此篇导图依据情节分析中的特征、作用、结构等为您解答
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普心绪论第一章 心理学的研究对象和方法
心理学的研究对象与任务
心理学研究的对象
个体心理
认知
动机和情绪
能力和人格
个体心理现象与行为
个体意识与无意识
个体心理与社会心理
心理学的研究任务
心理过程
心理现象的本质
心理活动的规律
心理结构
心理的脑机制
心理现象的发生与发展
心理与环境的关系
研究心理学的意义
理论:描述与解释
实践:预测与控制
心理学的研究领域与学科地位
研究领域
普通心理学:研究心理现象发生与发展的醉一般的规律
生理心理学与心理生理学:研究心理现象的生理机制
发展心理学:研究心理的种系发展与人的心理的个体发展
教育心理学:研究教育过程中所 包含的各种心理现象,揭示教育与心理发展的相互关系
医学心理学:研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗与预防中的作用
工业心理学:研究工业劳动过程中人的心理特点与行为方式
军事心理学
社会心理学:系统研究社会心理与社会行为的科学
心理学在科学大家庭的地位:同时具有自然科学与社会科学性质的中间学科
心理学的相关职业
心理学的研究方法
研究方法的客观性
主要研究方法
观察法
优点:可能了解到现象的真实情况
缺点:难做控制使得难做因果分析(普遍性与精确性);观察的 有效性;观察结果的主观性(受观察者自身影响)
测验法
衡量指标:信度和效度
特点:定量分析,科学性强;量表制作要注意严谨性与科学性
相关法
研究事物间的相关性
缺点:无法直接提供因果信息
实验法
在控制条件下对某一心理现象进行观察 (三种变量:自变量、因变量、控制变量)
实验室实验法(最常用)
借助仪器设备
缺点:实验情景有极大人为性
自然实验法
优点:克服了实验室实验的缺点
缺点条件控制不严影响结果的精确性
个案法
研究中的伦理道德问题
知情同意原则
事后说明原则
最小风险原则
心理学的过去与现在
心理学的产生
历史背景
近代哲学:唯理论与经验论
实验生理学提供实验方法
西方心理学流派
构造主义
研究意识的组成元素与结构(组成部分)
拿强调内省法
冯特、铁钦钠
机能主义
研究意识的功能于目的
内息法与客观观察法
詹姆斯、杜威、安吉尔
行为主义
巴甫洛夫、华生(旧)、斯金纳(新)、班拉杜(新)
格式塔心理学
整体与部分
韦特海默、科勒、考卡夫
精神分析学派
异常行为与背后的潜意识行为
弗洛伊德、荣格、阿德勒
当代心理学的研究取向
生理心理学
精神分析
认知心理学(计算机发展为背景)
研究认知过程
人本主义心理学
强调人的潜在价值
马斯洛、罗杰斯
积极心理学
主张关注积极因素
进化心理学
中国心理学发展道路
古代心理学思想
早期心理学的传播
1917始;1918《心理学大纲》;1920部分学校开设心理学; 1921中华心理学会:1922《心理》
现代心理学的发展
文革中断;80年代后再次发展;2004第28界心理学大会 标志
1879 冯特 心理学实验室 科学心理学诞生