高考数学备考攻略30条

高考是我们人生历程中的一道难关，高考的结果也在一定程度上影响了我们的未来。如何备考高考？如何在高三这一年完成逆袭？如何在高考中发挥出最佳水准？在这张思维导图中，你都能找到答案。

高考备考攻略

• 地毯式扫荡
  • 全面复习基础知识
  • 教材书的每一页，每一个例题都要认真阅读，仔细思考
• 融会贯通
  • 找到知识之间的内在关联
  • 先在同一章的内容中找相似，找联系，再逐渐扩大范围
  • 由点到线，再到面
  • 除了将知识融会贯通外，结合题型，找到最优的解题思路
• 知识的运用
  • 题海战术
  • 解题时不是快就好，要力求通过多种形式的解法去运用知识
  • 通过对刷题来提升分析各种题型题目解决问题的能力
• 捡渣子
  • 查漏补缺
  • 一方面强化知识记忆，另一面方面寻找差错
• 翻饼烙饼
  • 对薄弱的知识反复练习，反复记忆
  • 复习不是一蹴而就的，需要来来回回两三遍才行
• 基础，还是基础
  • 掌握基础知识和基本技能技巧
  • 学习的过程就像建房子，而基础知识就是这栋房子的地基，地基不稳，就会功亏一篑
  • 无论什么难题，都是由基础知识组成的，解题思路也是在扎实的基础知识上建立的
• 学文科，要死去活来
  • 文科的特点就是知识面大且广，需要背诵
  • 反复多次，强化记忆
  • 在答题时，则需要灵活运用，记得死，理解得活
• 强科更强，弱科不弱；强科有弱项，弱科有强项
  • 复习策略应该是扬强扶弱
  • 木桶原理中决定最少能装多少水的是短板，而长板决定的是最多能装多少水
  • 不论是短板还是长板，都应全面发展，不能捡了芝麻丢了西瓜
• 善于总结，不断探索
  • 做题是为了把题目做活
  • 积极分析，思考问题，并善于总结个题型的相似之处
• 复习方法
• 具备健康心理
  • 健康的心理素质使我们能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难
  • 在萎靡不振的时候要振作起来，在承受的压力过大时又能为自己开脱
• 保持好心情
  • 失败，落后都是暂时的，良好的心态有助于我们的超常发挥
• 试试就能行，争争就能赢
  • 考试除了考知识，也是考心态，勇气
  • 试试，争争是一种积极的参与心态，是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势
  • 人往往在放松的心态下会发挥出正常甚至是超长水平
• 实力+心理
  • 高考是对一个人的实例和心理素质的综合考察
  • 实力是基础，是本钱；心理素质是发挥我们实力和本钱的条件
  • 夯实的实力和强大的心理素质缺一不可
• 考试发挥
  • 拥有不容置疑的实力，对所学知识的掌握
  • 面对高压是，强大的自我疏导能力，在高压环境中乘风破浪
• 心理素质
• 班里的学习氛围很重要
  • 近朱者赤近墨者黑
  • 良好的班级氛围会带动你的学习
  • 你努力学习的决心也会影响这你周围的人
• 最关键是培养兴趣
  • 兴趣是做好的老师
  • 兴趣能使我们持之以恒的坚持
• 多出妙手不如减少失误
  • 创造高分，减少失误是至为重要的
  • 减少失分比拿分更容易
• 绕过拦路虎，再杀回马枪
  • 遇到难题时，要学会主动放弃，不要耗时间
  • 可以绕过它，去做后面能拿分的题
  • 争取在有限的时间内拿最多的分
• 要掌握考试技巧
  • 基础题，全做对
  • 一般题，一分不浪费
  • 较难题，力争拿分
• 打团体赛
  • 高考成绩看的是七科总分，而不是其中的某一科
  • 有一科考砸了，不要担心，强势的科目考的很好，不要骄傲，我们应该有团体意识
• 对试题抱有一种研究的态度
  • 淡化分数意识，缓解紧张心理
  • 对题目抱有一种研究态度反而会发挥出最佳水平
  • 有时候，一颗平常心比一颗非常心更有利
• 别把高考想象得很可怕
  • 高考不是洪水猛兽，平常心面对就好
  • 相信勤能补拙，付出一定会有回报的
• 答题技巧
• 提高听课效率是最重要的学习方法
  • 好好利用课堂时间，这样课后就不用再花时间去学习课上的知识
  • 听课听重点，听难点，听细节
• 不把作业带回家做
  • 在规定的时间做规定的事
  • 把握学校里的分分秒秒。这样回家后也能轻松许多
• 喜欢做笔记
  • 笔记是对知识全面的梳理和总结
  • 笔记也是自己重点复习的一种方式，温故而知新
• 题不二错
  • 失败是成功之母
  • 题目做错了，我们要从失败里反思，总结，争取下次不再犯相同的错误
• 记住该记住的
  • 知识分为
    • 只需理解无需记忆
    • 只需记忆无需理解
    • 只有记忆才能理解
    • 只有理解才能记住
  • 复习方法
    • 先复习第一章，然后复习第二章，然后把第一二章一起复习一遍，然后复习第三章，以此类推，滚动复习
• 过度复习法
  • 在学习中，随着记忆次数的增加，复习所记住的效率在下降
  • 为了与这种递减相抗衡，则在原本基础上延长记忆时间，即为过度复习法
• 合理安排时间
  • 阶段性的时间分配，注意各科之间的平衡用力
  • 早睡早起，保持良好的上课状态
  • 根据不同的复习阶段，调整自己的复习策略
• 把握课堂