导图社区 沪科版九年级上册物理 《电流与电路》
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电流与电路
电是什么
原子(电中性)由原子核(带正电)和核外电子(带负电)组成
摩擦起电
概念:用摩擦的方式使物体带电
实质:电子在物体间的转移
原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同
带电体行之前:能吸引轻小物体
两种电荷的相互作用
丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷(正电荷)
毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷(负电荷)
电荷间相互作用的规律
同种电荷相互排斥:说明带同种电荷
异种电荷相互吸引:相互吸引的两物体可能带异种电荷,也可能一个带电一个不带电
验电器(验电器自身不带电)
作用:检验物体是否带电(不可判断电荷种类)
原理:同种电荷相互排斥
金属箔张开一定角度,说明物体带电
金属箔张开的角度越大,物体所带电荷量越多
电荷量
定义:电荷的多少叫电荷量,用符号Q表示
单位:库仑,符号为C
静电感应
概念:导洋內与帶車库电荷性尿相的速荷会被吸引到帶电体附止,电荷性尿相同的电荷则被排斥到远离带电库的导库的另一端
原理:电荷间的相互作用
应用:静电复印,静电植绒
使物体带电方法:①摩擦起电②接触起电③静电感应
电流电压和电路
形成持续电流
有电池
闭合的回路
电流(I)
定义:表示电流强弱的物理量,用I表示
单位:安倍,符号是A 1A=10³mA=10⁶μA
形成:电荷的定向移动
方向:正电荷定向移动方向
发光二极管:单向导电性(正进负出)
电流的测量
电流表的作用:测量电路中电流
电流表结构:下有三个接线柱
接“-”与“0.6”,量程:0~0.6A,分度值:0.02A
接“-”与“3”,量程:0~3A,分度值:0.1A
使用规则
①使用前,指针要,先调零
②电流表与被测用电器串联
若并联
指示的不是流过用电器的电流
损坏电流表
③使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
否则
指针反向偏转
④正确选择量程,不能事先估计时,选大量程试触
试触:快速闭合并断开开关,观察指针偏转情况
⑤不能把电流表直接接在电源两极(电源短路,烧坏电流表)
读数方式:分度值×指针偏转小格数
故障
①向左偏转
通电:电流表正负接线柱接反了
没通电:没有调零
②不偏转:电流表在电路断路/电流表已损坏
③满偏:待测电路短路/电流表量程选小了
④偏转角度太小:所选量程太大
电压(U)
电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因,有电压不一定有电流,有电流就一定有电压
单位:伏特,符号:V
常见电压值:干电池(1.5V),家庭电路电压(220V),人体安全电压不高于36V
电压表的连接
①电压表必须与被测用电器并联(在分析电路时,把电压表看成开路,即断开的开关)
②“+”进“-”出
③选正确的量程(试触法)
④可以直接接到电源两极(与电流表相反)
电压关系
①串联电路两端电压等于各部分两端电压之和(U=U₁+U₂) 并联电路中各并联支路两端电压都相等(U=U₁=U₂)
②电池串联后的总电压等于各电池电压总和
③移动法(去源法):电压表移动过程可跨过闭合的开关,导线和电流表,不可跨过用电器和电源,即不能直接测量用电器和电源串联而成的电路
电源和用电器串联,两者与电压表并联,按理说串联电路即电源电压,但并联电路会将原电路电压降低(并联电路可以看成一个用电器,该用电器电压比原来电路电压要低),不符合原理
电路
电源:提供电能
用电器:消耗电能
导线:输送电能
开关:控制电路
状态
通路:用电器能通过的电路
断路:无电流
开关没闭合
电路中某处断开,无电流通过
短路
电源短路(电流两段直接用导线相连,电路烧坏了电源)
用电器短路(用电器被导线直接连接,用电器不工作,不一定会烧坏电路)
串联和并联
串联
连接特点:首尾相连
电流路径:只有一条电流路径
开关作用:一个开关控制所有用电器, 元件位置不受影响
用电器工作情况:同时工作且互相影响
并联
连接特点:首首相连,尾尾相连
电流路径:至少两条电流路径
开关作用:干路开关控制所有用电器, 支路开关只控制它所在支路用电器
用电器工作情况:独立工作,互不影响
串并联中电流规律
电流关系
串联电路中,电流处处相等
并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
实验
注意
①选用两个不同规格的灯泡
②连接时,开关应断开,防止出现故障损坏器材,拆电路时,也应该先断开开关
错误:只进行一次,实验具有偶然性/不具有普遍性
改正:多次更换不同规格灯泡重复测量多次实验,也可变化电源规格,避免读数时看错量程
电路故障分析
串联电路
全灭:断路
一亮一灭:短路
并联电路
全灭:短路/干路断路
一亮一灭:断路(支路)
断路
电流表无示数
电流表有示数
被短路:不亮
没有短路的灯:更亮
生活中电路
用电器
不同时工作:一定是并联电路
同时工作
可能并联
可能串联
电流流向:分流时,选择用电器少的那条路
多个开关控制同一用电器
哪个闭合,都可工作:开关间并联,与灯串联
开关都闭合,才工作:开关间串联,与灯串联