初识区块链授课游戏介绍

如何快速理解区块链的核心要点？初识区块链授课游戏介绍思维导图，将区块链的去中心化等特点融入小组游戏中，让学生更快掌握区块链的技术特点，游戏分为四轮，包括单独账本的记录，分布式账本的记录等环节。

区块链活动

• 活动规则
  • 通过九宫格的形式分成6人一组
  • 道具
    • 含有1-6数字的卡牌
    • 记录卡若干，每个卡牌只允许记录三条数据
      • 记录卡首页-用于记录组员初识资金
      • 记录卡普通页用于记录交易记录
    • 知链卷，10元一张，每人20张
    • 提示牌，教师掌控。
  • 小组人员随机抽取数字卡牌，抽取到数字卡牌为1的需要支付数字卡牌为6的10知链卷，不允许立刻支付，记录在账本上，三次抽牌后统一结算。
• 第一轮-组长记账
  • 1、小组组长负责记账
  • 2、组员依次抽牌。
  • 3、抽牌完毕后，同时亮牌，组长在记录卡中记录一条交易信息。重复2-3步骤
  • 4、三次抽牌后，依照组长的记录卡进行结算。
• 第二轮-组长记错账
  • 1、组长领取提示牌。提示卡：引导领取人在游戏中制造一些麻烦或思考题目。提示卡智能领取人自己查看。
  • 2、组员依次抽牌。
  • 3、抽牌完毕后，同时亮牌，组长在记录卡中记录一条交易信息。重复2-3步骤
  • 4、三次抽牌后，依照组长的记录卡进行结算。
  • 5、组长发问：可有组员质疑账本？
  • 6、小组依据质疑内容，填写质疑画布，并提出解决方案。依次上台展示。
  • 7、教师引导：中心化的记账方式在存在被篡改的风险
  • 8、添加规则：轮流记账
• 第三轮-轮流记账
  • 1、组员编号：1-6。
  • 2、6号组员领取提示卡。
  • 3、组员依次抽牌。
  • 4、抽牌完毕后，同时亮牌，1号在记录卡中记录一条交易信息。重复2-3步骤，1-6号组员依次记账
  • 5、六次抽牌后，依照记录卡进行结算。
  • 6、教师引导：降低了篡改的风险，但是风险还在
  • 7、添加规则：分布式记账
• 第四轮-分布式记账
  • 1、组员依次抽牌。
  • 2、抽牌完毕后，同时亮牌，每个组员在记录卡中记录
  • 3、三次抽牌后，结算。
  • 4、教师引导：以谁记录的为准？
  • 5、添加规则：计算前，共同猜谜语，以第一个猜出答案的同学记录的内容为准。其他的同学负责验证记录的真实性。
  • 6、结算
  • 7、教师总结：记录卡=区块、三条记录=区块大小有限、记录=挖矿、猜谜语=POW