幼儿园一日生活

这是一个关于幼儿园一日生活的思维导图，详细描述了幼儿园一日生活的各个环节，并明确了各个环节中班级老师和保育老师的职责。

幼儿园一日生活

• 入园（晨间活动）
  • 幼儿生活常规
    • 衣着整洁来源
    • 接受晨检，插放晨检标记
    • 将外衣帽子放在固定位置
    • 进行简单劳动，如擦桌椅
  • 班级老师职责
    • 接待幼儿与家长做好交接手续
    • 观察幼儿来园时的精神状况，如有异常及时与保健医生取得联系
    • 清点人数，做好点名记录
    • 提醒幼儿正确劳动
  • 保育老师职责
    • 提前开窗透风，让室内空气新鲜注意室内温度
    • 提前做好室内外清洁卫生工作
    • 做好幼儿生活用品的摆放及毛巾，水杯的消毒工作
    • 准备好幼儿一日饮水，保证幼儿随时有温开水喝
• 盥洗
  • 幼儿生活常规
    • 逐渐掌握洗手，洗脸，漱口的正确方法
    • 饭前便后或外。活动结束后，手脏时主动洗手
    • 洗手前将衣袖卷起，洗手时能按顺序认真的洗，洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手，并摆放好肥皂毛巾
    • 大小便基本自理
    • 盥洗时保持地面干爽清洁
  • 班级老师职责
    • 指导幼儿正确盥洗
    • 允许幼儿按需要随时大小便饭前外出入，睡前提醒幼儿上厕所
    • 提醒幼儿按规定洗手
    • 提醒幼儿节约用水
  • 保育老师职责
    • 盥洗后将毛巾洗净消毒
    • 保持地面干净，防止幼儿滑倒
    • 幼儿如厕要观察并给予帮助
• 餐点、饮水
  • 幼儿生活常规
    • 餐前洗手安静入座
    • 正确使用餐具（大班使用筷子）
    • 细嚼慢咽不挑食不剩饭菜
    • 注意桌面地面整洁，注意衣服整洁
    • 饭后擦嘴漱口
    • 自己用点心，自己取水杯喝水
  • 班级老师职责
    • 餐前半小时组织安静活动
    • 组织盥洗，教育指导幼儿正确用餐
    • 向幼儿介绍饭菜，让幼儿做到不挑食
    • 指导幼儿餐后收拾个人餐具
    • 关照幼儿餐后活动并组织安静轻松的活动
  • 保育老师职责
    • 餐前消毒，餐桌注意餐具
    • 根据幼儿饭量大小，随时添饭不催食
    • 餐后整理，做好餐具桌面地面的卫生清洁工作
• 睡眠
  • 幼儿生活常规
    • 保持寝室安静，引导幼儿自己在床铺前有序脱衣裤鞋袜，整理好自己的东西，放在固定位置
    • 安静入睡，睡姿正确，不玩物品
    • 学习整理床铺，学会叠被子，在成人指导下，会叠大被子，整齐拉平床单，将枕头放在叠好的被子上面
  • 班级老师职责
    • 指导帮助幼儿穿脱衣服，提醒穿脱的顺序与方法
    • 帮助幼儿盖被子，纠正不正确睡觉
    • 随时检查睡眠情况，安慰入睡困难幼儿
    • 要特别注意对睡眠期间起床如厕的幼儿给予安全保护
  • 保育老师职责
    • 提供光线稍暗安静，通风整洁的睡眠环境
    • 协助教师检查幼儿起床后的仪表，帮助个别幼儿整理仪表
    • 保持幼儿起床后，寝室整洁
• 离园
  • 幼儿生活常规
    • 收拾好玩具，整理好场地，完成老师交给的简单劳动任务
    • 将脱下的衣帽带回家
    • 主动和老师小朋友说再见
  • 班级老师职责
    • 安排幼儿安静活动
    • 与家长简单交流，幼儿在园的生活身体状况
    • 提醒幼儿回家前整理好玩具，清理好场地
    • 提醒家长将幼儿衣服帽子轻点好拿回家
    • 清点人数，做好交接班
  • 保育老师职责
    • 指导幼儿整理玩具清理场地
    • 将活动室的环境整理干净