.不追跑打闹(教室内、楼道内、厕所内); .不攀爬楼梯扶手、不滑楼梯、不爬窗台、不穿车场、不高空抛物; .靠右走,轻声慢步;大型活动集会、跑操提醒学生穿外套、去厕所、排队带到操场(不怕慢、就怕乱),安排掀门帘的学生,把规定动作做好再提高集合速度。 .落实日常监督、全员育人,科任老师看到学生安全问题及时提醒,有学生在哪里教育就在那里的意识。
按时上课,做好课堂教学组织与管理,包括上课清点人数。
.教室时刻做到人走桌面净、人走桌椅齐; .地面无垃圾、工具物品摆放有序(分餐物品箱,每天分餐用的围裙口罩叠整齐),包括科任课; .每个课后服务时段都要留出做卫生的时间。
文明用餐,餐具轻拿轻放,优化取餐顺序,做好垃圾分类,减少厨余垃圾;餐后打扫卫生,没有菜汤饭粒。
.开窗通风、注意保暖,晚上要把窗户关上,留最后面的一个窗户小缝通风即可; .教师参与分餐一定要戴口罩、手套、头套。
安全知识普及:结合学科特点,将安全教育融入日常教学中,提高学生的安全意识和自我保护能力。
安全隐患排查与整改:各班发现班级内有安全隐患及时上报,学校落实整改。平时教育学生做好安全记录。
老师们要及时发现学生的心理问题,必要时与班主任、主管年级领导汇报,班主任及时告知家长,发送区里的心理咨询热线给家长,为学生提供专业的心理支持。
.期末阶段,对于老师和学生都是一个充满挑战的阶段。 教育过程中我们要注意方式方法,调整心态,避免发生冲突。 .学生有不当言行时我们要耐心冷静,避免应激与情绪化反应。 .禁止体罚与变相体罚。