.不追跑打闹（教室内、楼道内、厕所内）； .不攀爬楼梯扶手、不滑楼梯、不爬窗台、不穿车场、不高空抛物； .靠右走，轻声慢步；大型活动集会、跑操提醒学生穿外套、去厕所、排队带到操场（不怕慢、就怕乱），安排掀门帘的学生，把规定动作做好再提高集合速度。 .落实日常监督、全员育人，科任老师看到学生安全问题及时提醒，有学生在哪里教育就在那里的意识。
按时上课，做好课堂教学组织与管理，包括上课清点人数。
.教室时刻做到人走桌面净、人走桌椅齐； .地面无垃圾、工具物品摆放有序（分餐物品箱，每天分餐用的围裙口罩叠整齐），包括科任课； .每个课后服务时段都要留出做卫生的时间。
文明用餐，餐具轻拿轻放，优化取餐顺序，做好垃圾分类，减少厨余垃圾；餐后打扫卫生，没有菜汤饭粒。
.开窗通风、注意保暖，晚上要把窗户关上，留最后面的一个窗户小缝通风即可； .教师参与分餐一定要戴口罩、手套、头套。
安全知识普及：结合学科特点，将安全教育融入日常教学中，提高学生的安全意识和自我保护能力。
安全隐患排查与整改：各班发现班级内有安全隐患及时上报，学校落实整改。平时教育学生做好安全记录。
老师们要及时发现学生的心理问题，必要时与班主任、主管年级领导汇报，班主任及时告知家长，发送区里的心理咨询热线给家长，为学生提供专业的心理支持。
.期末阶段，对于老师和学生都是一个充满挑战的阶段。 教育过程中我们要注意方式方法，调整心态，避免发生冲突。 .学生有不当言行时我们要耐心冷静，避免应激与情绪化反应。 .禁止体罚与变相体罚。
