学生社群运营架构

社群营销是在网络社区营销及社会化媒体营销基础上发展起来的用户连接及交流更为紧密的网络营销方式。网络社群营销的方式，主要通过连接、沟通等方式实现用户价值，营销方式人性化，不仅受用户欢迎，还可能成为继续传播者。本思维导图主要以运营QQ群，以游戏形式培养学生粉丝，喜欢的小伙伴可以点个赞哦！

社区群运营（学生社群）

• 1.增强品牌效应2.线上转线下互动，促进试听
• 明确学习型组织使命
  • 增加用户代入感
  • 描述
    • 场景联想
  • 量化
    • 20:30每天两道物理题
    • 目标
    • 时间
    • 行为
• 设计角色与活动
  • 增加参与感
  • 角色
    • 娱乐化热点角色如蔡徐坤、动漫、游戏（赋予一定技能特色）
  • 活动
    • 每日任务
    • 限时活动
  • 奖品兑换
    • 必须具有顿开特色、惊喜、吸引人的
    • 实物（点券会员文具玩偶之类）
      • 实物奖励需要本人到线下领取
    • 课堂特权
      • 比如免做几道作业、免考试、答题锦囊提示等。
• 社区规则
  • 内容制定
    • 【群规】1.每天12:30会有固定题目发布，群内参与者可以抢答。答对者得2分，解析思路突出贡献者再加1分。所得分数可以获得相应奖励。2.每个年级分两群，一个闲聊群，一个游戏锦标赛群（即正式的工作群）。闲聊群允许闲聊但不允许发广告（违者警告一次），游戏锦标赛群仅允许抢答问题，进行解析，违者扣除答题经验值1分，警告一次。两群累积警告三次，将请出群。3.除了固定题目发布，还会不定时发布特殊题目，题目自带悬赏分数。4.设定每月风云榜，群内积分前10%的学生，会得到小礼品。
  • 执行