导图社区 小说专题 任务一 小说的叙事艺术
这是一篇关于小说专题 任务一 小说的叙事艺术的思维导图,主要内容包括:考点4、叙事形式(文本特征),考点3、叙事技巧(情节安排技巧),考点2、叙述顺序和叙述节奏,考点1、叙述视角、人称和腔调。
编辑于2025-01-31 12:34:24小说专题 任务一 小说的叙事艺术
考点1 叙述视角、人称和腔调
叙述视角
常见的叙述视角
全知视角(全知叙述者、上帝视角)
①视野开阔:适合表现时空延展度大、矛盾复杂、人物众多的题材;
②自由自在:叙述时可以在不同人物、事件中自由切换;
③客观全面:让读者能够了解到所有的真相。
有限视角(角色叙述者、限知视角)
①设置悬念,激发读者的阅读期待。
②增强代入感与真实性。
③最大限度地还原事物的本来面貌。
特殊的叙述视角
儿童视角
①客观真实:儿童的心灵纯洁、阅历简单
②平易亲切:儿童贫乏的词汇和特有的语句使得叙事语言平易亲切
③“陌生化”:儿童丰富的想象和无知的状态使得叙事效果更加“陌生化”;
④情节:儿童的好奇心推动情节的发展;
⑤人物形象:儿童视角下塑造人物形象,使人物形象更加立体、饱满;
⑥主旨:用儿童天真善良的天性对比成人世界的丑恶,审视人性,凸显主题,直扣人心。
儿童视角和成人视角交替使用
儿童:作品从儿童的视角观察描写生活,使“童年”更加生动,充满童趣。
成人:作家又偶尔以成人的视角评点生活,使作家笔下所写的文字含义更清晰,更深刻,更富有思想性和哲理性。
女性视角
①情感细腻:女性敏锐的观察力,使情感表达更加细腻,引人入胜;
②母性、女性:以其母性情感笔触,表达对弱者的同情、怜悯的情怀。或以女性口吻表达对强权的反抗,对自由的渴望;
③情节:塑造了※※※女性形象,以其※※※的心理,展示心路历程,推动情节的发展。
老人视角
①怀旧:老人视角叙事多为回忆性质的,所以经常免不了会有一种怀旧情怀;
②深沉思考:老人多是成熟的理性的,对事情会有深入的思考,所以小说一般会有一种深沉思考意味,对自身、民族、国家命运的思考;
③沧桑厚重:老人经历世事很多,叙述的故事会有历史的沧桑感和厚重感。
动物视角
①新奇体验:以动物的眼光看世界,给读者一种崭新的体验,更有情趣,更客观、冷静、真实;
②情节:动物展示出的心理活动,往往与人的心理活动交替进行,从而推动情节的发展;
③见人所不能见:动物非人类,可见生活中的事物被漠视的程度之严重,引人深思;
④深层意蕴:突出了作者要真正表达的主题思想。
一篇小说中也会出现视角的多次转换,作者选取不同的视角类型,对小说内容主题的升华具有很重要的意义,同时使小说的叙述方式产生不同的审美效果。
叙述人称
第一人称
①读者感受:让读者觉得真实亲切;
②作者的议论抒情:便于作者表达自己的思想感情。
第二人称
①增加亲切感,拉近了读者与文字的距离;
②便于对话,便于抒情,有呼告效果,可以增强感染力;
③能够使读者迅速融入角色。
第三人称
①不受时间、空间的束缚;
②叙述角度灵活自由;
③能比较直接客观地展现丰富多彩的生活。
人称变换叙述
①叙述更生动;
②情感态度的抒发较为自由;
③扬长补短,使叙述的对象得到全方位、立体化的表现。
叙述腔调
指叙述人的年龄、性别、身份、流露出的情感态度等个性特征。
在有些小说中,有的作者可以将自己惯用的腔调隐藏起来,以文中人物的口吻来说话。
一篇小说中也会出现视角的多次转换,作者选取不同的视角类型,对小说内容主题的升华具有很重要的意义,同时使小说的叙述方式产生不同的审美效果。
考点2 叙述顺序和叙述节奏
叙述顺序
顺叙
按照事件发展的先后顺序(时间、空间或内在逻辑)来叙述。
作用
①情节发展脉络分明,层次清晰,文章气势贯通;
②符合人们认识事物的规律。
倒叙
根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片段提在前边叙述,然后再从事件的发生、发展顺序进行叙述。
作用
①增强文章感染力;
②制造悬念,吸引读者,引人入胜;
③强调内容,表达情感,深化主旨;增强文章生动性;
④富于变化,避免平淡。
插叙
在叙述主要事件的过程中,根据表达的需要,暂时中断主线而插入另一件与中心事件有关的事件。叙述完插入的事件后再接上原来的事件写。插叙内容不影响主要事件的表达,若无插叙,主要事件仍然完整。
作用
①补充说明作用,使内容更加丰富(使情节更加完整);
②突出中心人物,使形象更加丰满;
③铺垫照应作用,使结构更加严密;
④深化小说主题,使主题更加深刻;
⑤行文富于变化(中断或停止),使情节更加波折。
补叙(追叙)
在行文中用两三句话或一小段话对前边说的人或事做一些补充的交代,补充另一件与之有关的事件,使事件的整个过程更加清晰完整,若无补叙,就会影响故事的完整性。
作用
①解释说明,使主题表达充分;
②补充丰富,使文章结构完整;
③造成悬念(出人意料),使情节跌宕起伏。
插叙与补叙
插叙插入的是基本事件之外的有关情况,去掉它并不影响事件本身的完整性;插叙只能在篇中,不能在篇末。
补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节,去掉它会影响事件本身的完整性。补叙可以在篇中,也可以在篇末。
分叙(平叙)
先叙一件事,再叙另一件事,把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得头绪清楚,有条不紊,照应得体。
作用
①条理清楚,便于了解事情的来龙去脉;
②拓展作品容量。
叙述节奏
加速和减速
加速:次要情节,一笔带过。加速是“张”,是跳跃,是略写,多用叙述。
减速:关键情节、精彩之处,浓墨重彩。减速是“弛”,是慢行,是工笔细描,多用描写。
加速与减速交织:一张一弛,跌宕起伏,一波三折。叙述与描写是控制小说速度和营造叙事波澜的法宝。
省略
事件省略
选取特定时段的人、事,省掉此时段之外不必关注的人、事。
内容省略
作者在叙述时有意藏而不露或干脆留白,给读者余出想象的空间,供读者玩味。如海明威“冰山原则”。
有助于小说叙述集中紧凑、凝练含蓄,使小说于有限的文本之外有极其丰富的内涵,让读者读后还能有意犹未尽之感。
重复
叙述频率是指故事中事件与叙述的重复关系,往往具有渲染、强调的作用,如《祝福》中祥林嫂反复讲述阿毛的故事。
答题方法
一是结合文本对叙事顺序的内容具体分析;
二是明确这种顺序的具体效果,重在后者。
考点3 叙事技巧(情节安排技巧)
制造情节波澜技巧
悬念
它是指在小说的叙述中先设置一个谜面,藏起谜底,在适当的时候再予以点破,使读者的期待心理得到满足。
激活读者的“紧张与期待的心情”,吸引读者,引人入胜。
抑扬
指对写作对象或欲扬先抑或欲抑先扬,然后陡然一转。
效果
出乎读者所料
使文势曲折多变,使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果,
增强作品的可读性
对比
把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面,放在一起相互比较。
作用:显示矛盾、表现人物或突出主题。
衬托
指描绘某一事物来表现另一事物的艺术手法,它分为正衬和反衬两种。
使文章更生动,人物、事物形象更突出,主题更鲜明。
突转
内涵
在小说结尾部分
情节的某种“巧合”,某种意料之外的反转
人物性格的“急剧改变”。
这种突转常收到意料之外、情理之中的效果,对表现小说主旨起到画龙点睛的作用。
情节安排严密技巧
线索
内涵:贯穿整个作品情节发展的脉络
类型
小说中的某个人物、某个事物
作者的情感、小说的事件
故事发生的空间、时间
作用
情节:使情节更加集中紧凑;
人物:使人物性格更加突出,形象更加丰满;
主题:使主题更加丰富,得以深化。
照应
篇章间的某些内容和意思在不同部位上的互相关照与呼应。
作用:使情节连贯,脉络清晰,结构紧凑。
伏笔
作者对将要在作品中出现的人物或事件,预先作的提示或暗示。
作用:使全文前后呼应,结构更严谨,情节发展更合理,前后因果更分明。
铺垫
也称铺叙衬垫,它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物或事物以做衬垫。
作用:蓄积气势,突出主旨。
伏笔、照应、铺垫,既是制造情节波澜技巧,又是情节安排严密的技巧。
考点4 叙事形式(文本特征)
虚(想象、梦境、回忆)与实(现实)
突破时空界限,丰富情节内容;
呈现不同时期的人物,使人物更加具体;
避免平铺直叙,结构更加灵活。
科学与幻想
“科学”是“幻想”的基础,“幻想”虽然立足于“科学”,但更要突破具体科学的限制,充分发挥想象力
人文关怀与科学意识融汇在一起。
历史与虚构
“历史”指大的历史事实、主要矛盾、人物命运都必须符合历史,不能对历史人物的命运进行臆造和歪曲;
“虚构”指适当的艺术夸张和必要的矛盾集中,使人物形象更为丰满,并对人物进行符合本身和时代背景的艺术加工。
合理安排“历史”与“虚构”,可以艺术地再现一定历史时期的社会生活面貌,揭示历史发展的必然趋势,使读者从中了解历史并受到启示。
故事与新编
“故事”本身于史有据,作品查考典籍、博采文献,富有历史韵味;
“新编”表现为新的历史讲述方式,如细节虚构、现代汉语掺入、杂文笔法使用,作品充满想象力及创造性;
对“故事”进行“新编”,着眼于对历史与现实均作出观照,作品具有深刻的思想性。
魔幻(荒诞)与真实
内涵
魔幻(荒诞)
题材:题材内容荒诞不经、脱离现实生活,或者人物、事件不存在于现实生活中,或者用神话故事形式;
情节:情节荒诞、离奇;
写法:笔法荒诞,荒诞离奇的描写、意识流手法、时空穿梭的构思等。
真实
生活真实
艺术真实:人物真实、情节合乎逻辑,反映的现实生活和主题都是真实可信的。
二者关系:魔幻是现实的变形,其中必然蕴含着真实,这里的真实性既有生活真实,更有艺术真实。
穿插新闻报道、地方志、访谈
可以补充情节,使故事情节更加完整和真实,人物形象更加丰满。
传奇
情节离奇或人物行为不寻常的故事
小说通过强烈的反差,详写其行为(叙述过程只写其然不写其所以然)
现实主义与浪漫主义
现实主义注重直观,浪漫主义注重想象;
现实主义注重如实,浪漫主义注重夸张;
现实主义注重实际,浪漫主义注重理想;
现实主义注重现在,浪漫主义注重未来。
突出群体、淡化个体
塑造群像,渲染出一种普遍存在的环境氛围;
在叙述语言上有散文化倾向。
从日常生活中的琐碎现象挖掘深刻的社会内涵
以小见大,强调琐碎与深刻的鲜明对比
要充分联系当时的社会背景去思考
诗化(散文化)小说
情节:注重抒情,淡化叙事,情节延缓,结构松散,作者不追求紧张、扣人心弦的故事情节,甚至没有一个完整的故事情节;
环境:环境意境化,注重景物形象的描写,营造意境,着重展示的是一种纯净的审美世界;
人物:人物虚化,甚至没有主要人物,人物大多是普通人,扁平而单纯,不是个性鲜明的英雄,并且被作者安排化入小说的情境氛围里;
语言:小说的语言极凝练、简省,且富有诗意。讲究语言的音乐美,注重象征、隐喻等手法的运用;
写法:注重细节描写,每一个细节都有意义,小说中的一言一行一物一件,都是有目的有价值的;
主旨:主题上,往往隐去或淡化生活苦难,展现人情美、人性美,表达对美好人性的向往。
戏剧化小说
通过人物的视角看他眼中的情景,减少讲述人(作者)的声音和感受,由人物的活动客观呈现故事;
以对话塑造人物,表现人物关系,连接场面,推动故事情节的发展;
通过人物的语言、动作揭示心理,表现矛盾冲突;
故事发生的时间、地点很集中,绝大部分情节都发生在某一地点。