五学贯通学习模式在罗汉松移栽项目中的应用

这是一篇关于五学贯通学习模式在罗汉松移栽项目中的应用的思维导图，主要内容包括：契合人才培养需求，学习效果，评价机制，学习阶段与方法，课程联动，项目背景。

五学贯通学习模式在罗汉松移栽项目中的应用

• 项目背景
  • 国家级林场、毛洋山林场等森林课堂
  • 专业核心课程苗木繁育
  • 罗汉松移栽项目
    • 项目实施周期：2周
    • 每周2次，每次半天至1天
    • 校企双师教学
• 课程联动
  • 《苗木栽培》
  • 《工程测量》
  • 《植物保护》
• 学习阶段与方法
  • 育种阶段
    • 观看微课
    • 完成植物生理知识思维导图
    • 通过CAD绘制标准化移栽流程图
    • 掌握木本植物移植的核心技术参数
      • 土球直径/胸径≥8倍
      • 断根周期≥2个生长季
  • 破土环节
    • 团队学习形式
    • 动手操作任务
      • 土球捆扎
      • 栽植穴挖掘
      • 根腐病处理流程演练
        • 症状识别
        • 菌剂施用限时8分钟
    • 拍摄操作视频
  • 散叶环节
    • 记录苗木生长数据
    • 制作生长曲线图
    • 培养观察能力
  • 开花环节
    • 设计简易遮阳装置
    • 尝试改良移栽工具
    • 研发可降解土球包扎材料
      • 测试玉米淀粉基复合材料
    • 激发创新思维
  • 结果环节
    • 总结成果
      • 植物生理知识思维导图
      • 制作汇报PPT并展示分享
• 评价机制
  • 五维能力雷达图
    • 理论/操作/数据/迁移/创新各占20%
  • 多元评价
    • 过程性考核
    • 成果答辩
    • 企业认证
• 学习效果
  • 掌握标准化操作流程
    • 土球直径误差≤3cm
  • 应对复杂工况
    • 突发性极端天气处理
  • 形成职业能力体系
    • 懂原理
    • 精技术
    • 会创新
• 契合人才培养需求