第三场萌新磨课辅导

这是一篇关于第三场萌新磨课辅导的思维导图，涵盖了从研读通知到创新教案和创新课件制作等多个阶段和方面的要求。

第三场萌新磨课辅导

• 研读通知
  • 骨干教师
    • 学情分析报告
    • 创新教案
    • 创新课件
    • 专题1节为单位
  • 若入选
    • 随机抽取 1 目
    • 教师准备 8 分钟
    • 没有课件
  • 复选时间
    • 3 月 5-12 日
      • 3 月 15 日前公布
• 做好准备
  • 学情分析
    • 一定体现专业特色
      • 分析学生背景层次、动机、职业规则
      • 分析学生学习现状
      • 分析学习困难（理论基础、实践能力、语言能力）
      • 分析学习需求（理实一体，职业规划指导、个性化辅导）
      • 教学中解决的办法
    • 一定要体现授课主题
      • 改革开放、文化建设。。。
    • 一定要体现时代特点
      • 智能AI时代
  • 创新教案
    • 教学目标新（培养创新思维-创新意识、创造力；关注核心素养--沟通能力、团队合作能力）
    • 教学标题新（到AI上寻找新想法--改革开放：“改革春风行万里，文旅融合绘新篇）
    • 教学内容新（贴近学生，根据学生兴趣设计教学，引入前沿知识和案例新）
    • 教学方法新（游戏化教学、项目式学习、技术辅助（VR\AR\AI)
    • 教学过程新（小组合作，角色扮演，动态教学与反馈）
    • 教学评价新（多元化评价：项目报告、小组展示、创新作品、互动、双线）
  • 排版要精美，设计封皮，目录，要有图片及流程图或导图，既要有内容，也要有美感，更要有新意
  • 教学课件
    • 一定要以教案为基础
    • 选好模板（切记不要带天安门、国旗图样）
    • 图文并茂（涉及到总书记照片一定与引用内容匹配；没水印）
    • 精美简单明了
    • 千万不要打错字