导图社区 核心理论
这是一篇关于核心理论的思维导图,主要内容包括:实践指导,研究目标,数据来源,研究方法,动机分类细化,Dornyei的三层次理论,Gardner的动机框架。
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
核心理论
1||| Gardner的动机框架
融入型动机
工具型动机
2||| Dornyei的三层次理论
语言层面
学习者层面
学习情境层面
3||| 动机分类细化
文化兴趣型动机
职业发展型动机
4||| 研究方法
量化研究
问卷调查
数据分析
质性研究
深度访谈
观察法
情境模拟实验
混合研究:结合量化与质性研究
5||| 数据来源
问卷调查:大规模数据样本
访谈与观察:个案研究
6||| 研究目标
揭示动机类型
文化兴趣型
职业发展型
分析影响因素
家庭背景
个人经历
学习情境
动态变化研究:动机在不同时间点和情境下变化
7||| 实践指导
优化教学策略:调证教学方法
个性化支持:针对性学习支持
政策建议:为中文教育发展提供理论依据