导图社区 辅导员队伍建设规定（43号）
辅导员考试必考内容，包含工作要求、工作职责、应具素质/应符合条件/选聘标准、发展、培训、管理、考核等内容。
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辅导员队伍建设规定（43号令） 2017年10月1日起施行
角色定位
大学生思想政治教育的骨干力量
日常思想政治的教育和管理工作
组织者 实施者 指导者
成长成才-人生导师
健康生活-知心朋友
队伍建设的要求
中心环节
立德树人
辅导员队伍建设
教师队伍和管理队伍建设的重要条件
工作有条件 干事有平台 待遇有保障 发展有空间
工作要求
职业守则
爱敬育终师
爱国守法
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，遵纪守法，贯彻党的教育方针，依法履行教育职责，维护校园和谐稳定。
敬业爱生
热爱党的教育事业，树立崇高的职业理想，以献身教育事业，引领学生思想，服务学生成长为己任。服务学生，围绕学生，关照学生，严格要求学生，做到公平公正公开，做学生健康生活的知心朋友。
育人为本
把握思想政治教育规律和学生成长规律；引导学生树立正确积极的人生观，世界观，价值观；增强学生的社会责任感，创新精神和实践能力；尊重学生的独立人格和个人隐私；保护学生自尊心，自信心和进取心，促进学生全面发展。
终身学习
坚持终身学习，勇于开拓创新，主动学习思政教育理论方法以及相关知识，积极开展理论研究和实践探索，不断拓展工作视野，努力提高职业素养和职业能力。
为人师表
学为人师，行为世范，遵守社会公德，引领社会风尚，以身作则，以高尚品行和人格魅力，教育感染学生。
学生
围绕、关照、服务
思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养
又红又专、德才兼备、全面发展
四个正确认识
世界和中国发展大势
中国特色和国际比较
时代责任和历史使命
远大抱负和脚踏实地
工作职责
思党学日危，职业心网理
思想理论教育-价值引领
习近平总书记系列重要讲话精神，治国理政（新理念）（新思想）（新战略）
教育：中国特色社会主义、中国梦、社会主义核心价值观
坚定四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
树立世界观，人生观，价值观
处理好思想，认识价值取向，学习生活，择业交友等具体问题
党团和班级建设
学生骨干的遴选，培养，激励工作
学生入党积极分子培养教育工作
学生党员发展，教育管理服务工作
学生党支部和班团组织建设
学风建设
了解基本情况 激发学习兴趣 养成学习习惯 掌握学习方法 营造学习氛围
情况、兴趣、习惯、方法、氛围
学生日常事务管理
入学教育，毕业生教育，军事训练，奖学金，助学金，勤工俭学，困难帮扶，生活指导
心理健康教育与咨询工作
心理健康教育，初步排查疏导，普及宣传活动
理性平和乐观向上
网络思想政治教育
运用新媒体，新技术，构建网络思想政治教育重要阵地
加强网络素质教育创新工作路径
运用网络新媒体对学生开展思想引领，学习指导，生活辅导，心理咨询等工作
思想、学习、工作、生活：经典四大方面
校园危机事件应对
开展基本安全教育工作预案制定和执行 初步处理控制事态发展 掌握危机事件信息 按程序上报 后期应对及总结研究分析
预案、教育 初步控制 掌握信息 按程序上报 后期总结分析
职业规划与就业创业指导
职业生涯规划、就业指导 树立正确的就业观念，到基层、到西部、到祖国最需要的地方
理论和实践研究
学习思想教育的基本理论、相关学科知识 参加学术交流活动 参加课题或项目研究
配置
师生比：1:200
专兼结合，以专为主
专职辅导员： 具有教师和管理人员的双重身份
院（系）党委（党总支）副书记
均不是辅导员： 校党委正副书记 院系党委书记
学工组长
团委（团总支）书记
兼职辅导员： 工作量按专职辅导员的三分之一计
从中选聘： 优秀专任教师 管理人员 研究生
选聘工作
高等学校党委统一领导下进行由学生工作部门组织，人事，纪检等相关部门共同开展
通过组织推荐和公开招聘相结的方式。
应具素质/应符合条件/选聘标准
政治强，业务精，纪律严，作风正
建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍
具有较高的政治素养和坚定的理想信念
具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，有强烈的事业心和责任感
从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备
应具备的5种能力
组织管理能力 语言文字表达能力 教育引导能力 调查研究能力 开展思想理论教育和价值引领工作的能力
具有较强的纪律观念和规矩意识
发展
落实【职级】职务，“双线”晋升要求，推动队伍专业化，推动队伍专业化职业化建设
职业等级
初级：1-3年
中级：4-8年
高级：8年以上
可按教师职务（职称）要求，评聘，思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务（职称）
更加注重，工作业绩和育人实效，将优秀网络文化成果，纳入评聘范围
思想政治队伍和党务工作建设经费：在校生总数每年每生30元
网络思政工作专项经费：在校生总数每年每生20元
培训
培训要求
入职
不少于40标准学时（10天，1天4学时）
中级
不少于48标准学时（16学时/年，3年）
高级
不少于128标准学时（16学时/年，8年）
1天4学时 1年4天
每年参加不少于16个学时的校级培训
每五年参加一次国家级或省级培训
管理
实行学校和院系双重管理
学生工作部门
负责培养培训考核工作
院系党委党总支
负责进行直接领导和管理
学生工作部门与院系党委党总支共同做好日常管理工作。
考核
学生工作部门牵头组织人事部门，院系党委党总支和学生共同参与
考核结果与职务聘任奖惩晋级等挂钩
